Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20069/2 371.26 POI Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
[article]
Titre : Portraits et arts visuels Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 8.08 Portrait En ligne : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/spip.php?article1003
in La Classe > 278 (Avril 2017) . - p.27[article] Portraits et arts visuels [texte imprimé] . - 2017 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 278 (Avril 2017) . - p.27
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 8.08 Portrait En ligne : http://ww2.ac-poitiers.fr/ia16-pedagogie/spip.php?article1003 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019196 37 CLA P 278 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Portraits et arts visuels (2) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 745 Portrait | 8.08 Portrait En ligne : http://artsvisuelsecole.free.fr/portraits.html
in La Classe > 278 (Avril 2017) . - p.27[article] Portraits et arts visuels (2) [texte imprimé] . - 2017 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 278 (Avril 2017) . - p.27
Catégories : 001 P Niveau primaire | 745 Portrait | 8.08 Portrait En ligne : http://artsvisuelsecole.free.fr/portraits.html Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019196 37 CLA P 278 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Portraits de monstres in La Classe, 284 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Portraits de monstres Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.106-110 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.036 Créativité Imagination | 8.08 Description | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR)
in La Classe > 284 (Décembre 2017) . - p.106-110[article] Portraits de monstres [texte imprimé] . - 2017 . - p.106-110.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 284 (Décembre 2017) . - p.106-110
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.036 Créativité Imagination | 8.08 Description | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023433 37 CLA P 284 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Pour des écoles zéro déchet [dossier] / Monica Glineur in Prof, 46 (Juin - Juillet - Août 2020)
[article]
Titre : Pour des écoles zéro déchet [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20-27 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Education à la citoyenneté | 37 Environnement d'apprentissage | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Développement durable
in Prof > 46 (Juin - Juillet - Août 2020) . - p. 20-27[article] Pour des écoles zéro déchet [dossier] [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2020 . - p. 20-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 46 (Juin - Juillet - Août 2020) . - p. 20-27
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Education à la citoyenneté | 37 Environnement d'apprentissage | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Développement durable Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026764 37 PRO 46 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Pour une fonction créatrice bien vivante à l'école fondamentale
PermalinkPour une méthode naturelle de lecture (1980)
PermalinkPour mieux comprendre le monde / Acda (Péruwelz) (2015)
PermalinkPour mieux comprendre le monde / Acda (Péruwelz) (2015)
PermalinkPour mieux comprendre le monde / Acda (Péruwelz) (2015)
PermalinkPour mieux comprendre le monde / Acda (Péruwelz) (2015)
PermalinkPour une pédagogie de l'école chrétienne fondamentale aujourd'hui
PermalinkPourquoi et comment combiner la lecture et l’écriture au cycle 2 ? (2020-2021)
PermalinkPourquoi et comment développer l’autonomie des élèves à l’école primaire ? (2020-2021)
PermalinkPourquoi et comment éveiller ou réveiller la curiosité des enfants à l’école primaire ? (2019-2020)
PermalinkPourquoi et comment exploiter les paraboles avec les enfants de tous les cycles de l'école primaire? (48/2003-2004)
PermalinkPourquoi et comment favoriser l'estime de soi à l'école primaire?
PermalinkPourquoi et comment intégrer des produits issus de la marque Légo à l'école primaire? (57/2014-2015)
PermalinkPourquoi et comment mettre en place des jeux qui travaillent l'orthographe? (16/2016-2017)
PermalinkPourquoi et comment mettre en place un projet théâtral à l’école primaire ? (2019-2020)
PermalinkPourquoi et comment sensibiliser les élèves de primaire aux problèmes de dos? (23/2018-2019)
PermalinkPourquoi et comment utiliser les tablettes numériques afin de différencier au sein d’une classe primaire ? (2020-2021)
PermalinkLa poursuite de l'autonomie des élèves de primaire à l'aide d'ateliers autonomes (24/2016-2017)
PermalinkLes prat. inter. de lect. dans le curric. de l'e.s.p. (primaire) / Sabine Vanhulle (1997-01-01)
PermalinkPratique de la conjugaison / P. Sepul-Cleenen (1992-01-01)
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