Centre de documentation Jolimont
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Art, empathie et prévention du suicide / Philippe Courtet in Soins psychiatrie, 334 (Mai/Juin 2021)
[article]
Titre : Art, empathie et prévention du suicide Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Courtet Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-27 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Prévenir le suicide".
Doi : 10.1016/j.spsy.2021.04.008Langues : Français (fre) Mots-clés : art douleur psychologique empathie neuroesthétique Résumé : L’empathie pour les patients ne s’apprend pas seulement par le raisonnement, mais aussi par la sensibilité. L’art, reflétant la dimension émotionnelle humaine, a sa place en tant que ressource pédagogique dans la formation des professionnels de santé. Les soignants doivent être compétents pour recueillir la douleur psychologique associée au risque suicidaire, préalable indispensable à toute action de prévention. Puisque faciliter l’empathie est aussi protecteur vis-à-vis du burn-out, il y a tout à gagner à favoriser des programmes éducatifs d’observation artistique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10333
in Soins psychiatrie > 334 (Mai/Juin 2021) . - p. 24-27[article] Art, empathie et prévention du suicide [texte imprimé] / Philippe Courtet . - 2021 . - p. 24-27.
Cet article fait partie du dossier "Prévenir le suicide".
Doi : 10.1016/j.spsy.2021.04.008
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 334 (Mai/Juin 2021) . - p. 24-27
Mots-clés : art douleur psychologique empathie neuroesthétique Résumé : L’empathie pour les patients ne s’apprend pas seulement par le raisonnement, mais aussi par la sensibilité. L’art, reflétant la dimension émotionnelle humaine, a sa place en tant que ressource pédagogique dans la formation des professionnels de santé. Les soignants doivent être compétents pour recueillir la douleur psychologique associée au risque suicidaire, préalable indispensable à toute action de prévention. Puisque faciliter l’empathie est aussi protecteur vis-à-vis du burn-out, il y a tout à gagner à favoriser des programmes éducatifs d’observation artistique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10333 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.4 10159 Périodique Périodiques / Revues Disponible