[article] 
inCahiers de la puéricultrice > 332 (Décembre 2019) . - p. 19-24

Titre :	Rôle de la puéricultrice de PMI dans les informations préoccupantes : La protection de l'enfance
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique Bouty, Auteur
Année de publication :	2019
Article en page(s) :	p. 19-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	besoin de l’enfant  évaluation  information préoccupante  parentalité  protection de l’enfance  théorie de l’attachement
Résumé :	Les réformes de 2007 puis de 2016 ont renforcé la compétence médico-sociale de la Protection maternelle et infantile en tant qu’acteur incontournable de la protection de l’enfance. La puéricultrice est un des membres clés de l’équipe pluridisciplinaire. Sa connaissance des besoins de l’enfant la place à la croisée entre les champs médical, médico-social, social et éducatif. Son action spécifique, dans les procédures d’évaluation et les propositions de soutien, s’appuie sur une posture professionnelle adaptée aux situations et une réflexion ajustée sur l’intérêt de l’enfant.
En ligne :	https://educationspecialisee.ca/wp-content/uploads/2018/02/Guide-d%C3%A9valuatio [...]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98985

[article] Rôle de la puéricultrice de PMI dans les informations préoccupantes : La protection de l'enfance [texte imprimé] / Dominique Bouty, Auteur . - 2019 . - p. 19-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 332 (Décembre 2019) . - p. 19-24

Mots-clés :	besoin de l’enfant  évaluation  information préoccupante  parentalité  protection de l’enfance  théorie de l’attachement
Résumé :	Les réformes de 2007 puis de 2016 ont renforcé la compétence médico-sociale de la Protection maternelle et infantile en tant qu’acteur incontournable de la protection de l’enfance. La puéricultrice est un des membres clés de l’équipe pluridisciplinaire. Sa connaissance des besoins de l’enfant la place à la croisée entre les champs médical, médico-social, social et éducatif. Son action spécifique, dans les procédures d’évaluation et les propositions de soutien, s’appuie sur une posture professionnelle adaptée aux situations et une réflexion ajustée sur l’intérêt de l’enfant.
En ligne :	https://educationspecialisee.ca/wp-content/uploads/2018/02/Guide-d%C3%A9valuatio [...]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98985