Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 20/09/2024
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 27 septembre :
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Mercredi : 9h00-17h45
Jeudi : 8h00-16h45
Vendredi : 8h00-16h00
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Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'défi lecture'
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J'ai organisé un défi lecture sur Twitter / Florent Contassot in La Classe maternelle, 248 (Avril 2016)
[article]
Titre : J'ai organisé un défi lecture sur Twitter Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 114-116 Langues : Français (fre) Mots-clés : défi lecture Twitter réseau social Résumé : Marie Desbrée est professeure des écoles dans le Loiret, tout à la fois directrice et en charge d'une classe de Grande Section. C'est ausi une utilisatrice avertie du numérique et l'instigatrice, pourrait-on dire, du projet collaboratif #Defilire Table des matières : Premiers Tweets
- Un projet en 4 phases
- Liberté de s'approprierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2482
in La Classe maternelle > 248 (Avril 2016) . - p. 114-116[article] J'ai organisé un défi lecture sur Twitter [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2016 . - p. 114-116.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 248 (Avril 2016) . - p. 114-116
Mots-clés : défi lecture Twitter réseau social Résumé : Marie Desbrée est professeure des écoles dans le Loiret, tout à la fois directrice et en charge d'une classe de Grande Section. C'est ausi une utilisatrice avertie du numérique et l'instigatrice, pourrait-on dire, du projet collaboratif #Defilire Table des matières : Premiers Tweets
- Un projet en 4 phases
- Liberté de s'approprierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2482 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18498 ArchivesCLAM 248 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe profil Facebook des personnages / Lénaïg Le Faou in Cahiers pédagogiques, 549 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Le profil Facebook des personnages Type de document : texte imprimé Auteurs : Lénaïg Le Faou Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Article issu du dossier "Usages des livres jeunesse" Langues : Français (fre) Mots-clés : esprit critique défi lecture roman jeunesse littérature jeunesse école enseignement Résumé : "Un défi lecture à partir d'une sélection de romans de littérature jeunesse, pour favoriser le plaisir de lire et s’entraîner à développer un esprit critique dans des formes originales et inventives." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3530
in Cahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p. 34-35[article] Le profil Facebook des personnages [texte imprimé] / Lénaïg Le Faou . - 2018 . - p. 34-35.
Article issu du dossier "Usages des livres jeunesse"
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 549 (Décembre 2018) . - p. 34-35
Mots-clés : esprit critique défi lecture roman jeunesse littérature jeunesse école enseignement Résumé : "Un défi lecture à partir d'une sélection de romans de littérature jeunesse, pour favoriser le plaisir de lire et s’entraîner à développer un esprit critique dans des formes originales et inventives." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3530 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000494 Archives CAH 549 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible