Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Détail de l'auteur
Auteur Janine Madej |
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Improvisation et rythme : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 122 (octobre 2011)
[article]
Titre : Improvisation et rythme : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 69-70 Note générale : à partir de 8 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : improvisation musique théâtre Résumé : Les exercices suivants proposent des saynètes à jouer sans paroles sur fond musical. Ce travail de mime est une excellente préparation à la pratique du théâtre, auquel il s'apparente. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1973
in Journal de l'animation > 122 (octobre 2011) . - p. 69-70[article] Improvisation et rythme : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej, Auteur . - 2011 . - p. 69-70.
à partir de 8 ans
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 122 (octobre 2011) . - p. 69-70
Mots-clés : improvisation musique théâtre Résumé : Les exercices suivants proposent des saynètes à jouer sans paroles sur fond musical. Ce travail de mime est une excellente préparation à la pratique du théâtre, auquel il s'apparente. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1973 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17482 ArchivesJOU 122 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleImproviser : Fiche Technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 79 (Mai 2007)
[article]
Titre : Improviser : Fiche Technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 53-54 Langues : Français (fre) Mots-clés : improvisation théâtre Résumé : Après l'apprentissage des bases de la pratique théâtrale, les participants seront appelés à les utiliser et les mettre en oeuvre dans un exercice bien particulier : l'improvisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4301
in Journal de l'animation > 79 (Mai 2007) . - p. 53-54[article] Improviser : Fiche Technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2007 . - p. 53-54.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 79 (Mai 2007) . - p. 53-54
Mots-clés : improvisation théâtre Résumé : Après l'apprentissage des bases de la pratique théâtrale, les participants seront appelés à les utiliser et les mettre en oeuvre dans un exercice bien particulier : l'improvisation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4301 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002925 Archives JOU 79 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleJeunes conteurs (11): le temps du racontage : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 187 (Mars 2018)
[article]
Titre : Jeunes conteurs (11): le temps du racontage : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 67-68 Note générale : Public: de 10 à 15 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : raconter conter conte racontage Résumé : "Le conteur s'adresse directement aux spectateurs. Il établit une relation avec le public par le regard, la gestuelle, les expressions du visage, la position corporelle, le rythme, la temporalité, le son de la voix. Il met en valeur le récit et partage ses sensations, son imaginaire, il est concentré, persuasif, a foi en ce qu'il dit, développe une intention forte qui lui demande beaucoup d'assurance et d'énergie. La présence et la capacité d'expression directe sont abordées dans ces quelques récits." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3202
in Journal de l'animation > 187 (Mars 2018) . - p. 67-68[article] Jeunes conteurs (11): le temps du racontage : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2018 . - p. 67-68.
Public: de 10 à 15 ans.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 187 (Mars 2018) . - p. 67-68
Mots-clés : raconter conter conte racontage Résumé : "Le conteur s'adresse directement aux spectateurs. Il établit une relation avec le public par le regard, la gestuelle, les expressions du visage, la position corporelle, le rythme, la temporalité, le son de la voix. Il met en valeur le récit et partage ses sensations, son imaginaire, il est concentré, persuasif, a foi en ce qu'il dit, développe une intention forte qui lui demande beaucoup d'assurance et d'énergie. La présence et la capacité d'expression directe sont abordées dans ces quelques récits." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3202 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20365 Archives JOU 187 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleJeunes conteurs (12): le temps du racontage (suite) : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 187 (Mars 2018)
[article]
Titre : Jeunes conteurs (12): le temps du racontage (suite) : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 69-70 Note générale : Public: de 10 à 15 ans. Langues : Français (fre) Mots-clés : conte conter raconter racontage Résumé : "Pour Philippe Berthelot, conteur, écrivain et poète contemporain, il doit y avoir un équilibre dans la relation entre le conte, le conteur et le public., ce qu'il nomme "le triangle d'or du conte". Entre les trois, pas de quatrième mur. Le conteur est en état d'alerte, d'écoute, à la fois en empathie avec le public, en contact direct et au service de son récit. Il est aussi un improvisateur qui incarne son récit et le rend vivant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3202
in Journal de l'animation > 187 (Mars 2018) . - p. 69-70[article] Jeunes conteurs (12): le temps du racontage (suite) : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2018 . - p. 69-70.
Public: de 10 à 15 ans.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 187 (Mars 2018) . - p. 69-70
Mots-clés : conte conter raconter racontage Résumé : "Pour Philippe Berthelot, conteur, écrivain et poète contemporain, il doit y avoir un équilibre dans la relation entre le conte, le conteur et le public., ce qu'il nomme "le triangle d'or du conte". Entre les trois, pas de quatrième mur. Le conteur est en état d'alerte, d'écoute, à la fois en empathie avec le public, en contact direct et au service de son récit. Il est aussi un improvisateur qui incarne son récit et le rend vivant." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3202 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20365 Archives JOU 187 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleJeunes conteurs (13) : mettre en scène : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 188 (Avril 2018)
[article]
Titre : Jeunes conteurs (13) : mettre en scène : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Madej Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 67-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : conte conter animation mise en scène Résumé : "Les enfants ont participé à un atelier conte et se préparent à donner et à entendre. C'est par la mise en scène, la mise en voix et en espace, que tout le travail accompli prend sa forme spectaculaire, sacralisant ce moment de rencontre tant attendu par les conteurs et le public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3253
in Journal de l'animation > 188 (Avril 2018) . - p. 67-68[article] Jeunes conteurs (13) : mettre en scène : Fiche technique [texte imprimé] / Janine Madej . - 2018 . - p. 67-68.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 188 (Avril 2018) . - p. 67-68
Mots-clés : conte conter animation mise en scène Résumé : "Les enfants ont participé à un atelier conte et se préparent à donner et à entendre. C'est par la mise en scène, la mise en voix et en espace, que tout le travail accompli prend sa forme spectaculaire, sacralisant ce moment de rencontre tant attendu par les conteurs et le public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3253 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20450 Archives JOU 188 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleJeunes conteurs (14) : l'organisation : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 188 (Avril 2018)
PermalinkJeunes conteurs (15) : le temps du racontage se prépare : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 189 (Mai 2018)
PermalinkJeunes conteurs (16) : le temps du racontage - exemple de contes : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 189 (Mai 2018)
PermalinkJeunes conteurs (3): l'état d'alerte : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 183 (Novembre 2017)
PermalinkJeunes conteurs (4) : interpréter : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 183 (Novembre 2017)
PermalinkJeunes conteurs (5) : la fabrique du conte : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 184 (Décembre 2017)
PermalinkJeunes conteurs (6) : la fabrique du conte (suite) : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 184 (Décembre 2017)
PermalinkJeunes conteurs (9): s'approprier un conte (suite) : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 186 (Février 2018)
PermalinkJeunes conteurs : lire et dire (1) : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 182 (Octobre 2017)
PermalinkJeunes conteurs : lire et dire (2) : Fiche technique / Janine Madej in Journal de l'animation, 182 (Octobre 2017)
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