Centre de documentation HELHa Gosselies
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Symbioses . 111à l'école du paysageMention de date : troisième trimestre 2016 Paru le : 01/07/2016 |
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111 - troisième trimestre 2016 - à l'école du paysage [document électronique] . - 2016. Langues : Français (fre)
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18793 | Archives SYM 111 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | RESERVE | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierQuelle politique d’éducation à l’environnement à Bruxelles, demain ? / Céline Fremault in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Quelle politique d’éducation à l’environnement à Bruxelles, demain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Fremault, Personne interviewée ; Joelle Van Den Berg, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation à l'environnement enseignement Bruxelles Résumé : "Rencontre avec Céline Fremault,Ministre de l’Environnement en Région bruxelloise.Voici maintenant deux ans que la Ministre a pris ses fonctions. Après un démarrage sur fond de réduction des budgets régionaux, les projets se mettent peu à peu en place.Avec l’éducation relative à l’environnement en ligne de mire."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 5[article] Quelle politique d’éducation à l’environnement à Bruxelles, demain ? [texte imprimé] / Céline Fremault, Personne interviewée ; Joelle Van Den Berg, Intervieweur . - 2016 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 5
Mots-clés : éducation à l'environnement enseignement Bruxelles Résumé : "Rencontre avec Céline Fremault,Ministre de l’Environnement en Région bruxelloise.Voici maintenant deux ans que la Ministre a pris ses fonctions. Après un démarrage sur fond de réduction des budgets régionaux, les projets se mettent peu à peu en place.Avec l’éducation relative à l’environnement en ligne de mire."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569 Réservation
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DisponibleApproches paysag' ErE [dossier] in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Approches paysag' ErE [dossier] Type de document : document électronique Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 6-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "L'engouement pour le paysage a resurgi avec les fonds d'écran et avec... les selfies ! Voilà de quoi stimuler et renouveler nos pratiques d'animation. Mais au-delà de l'attrait pour un chouette décor, pourquoi s'intéresser au paysage, au fond ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 6-19[article] Approches paysag' ErE [dossier] [document électronique] . - 2016 . - p. 6-19.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 6-19
Mots-clés : paysage Résumé : "L'engouement pour le paysage a resurgi avec les fonds d'écran et avec... les selfies ! Voilà de quoi stimuler et renouveler nos pratiques d'animation. Mais au-delà de l'attrait pour un chouette décor, pourquoi s'intéresser au paysage, au fond ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569 Réservation
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DisponibleEnjeux du paysage / Christian Jacques in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Enjeux du paysage Type de document : document électronique Auteurs : Christian Jacques, Personne interviewée ; Christophe Dubois, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 8 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Résumé : "Interview de Christian Jacques, chargé de la formation continue en géographie pour l’Université de Namur (CeFoSciM) et de son Observatoire du Paysage." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 8[article] Enjeux du paysage [document électronique] / Christian Jacques, Personne interviewée ; Christophe Dubois, Intervieweur . - 2016 . - p. 8.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 8
Résumé : "Interview de Christian Jacques, chargé de la formation continue en géographie pour l’Université de Namur (CeFoSciM) et de son Observatoire du Paysage." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569 Réservation
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DisponibleRéservoir d'activités et d'émotions / Gabriel de Potter in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Réservoir d'activités et d'émotions Type de document : document électronique Auteurs : Gabriel de Potter, Personne interviewée ; Céline Teret, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "Dans le cadre de sa formation longue Interprète Nature et Environnement (INeE), Education Environnement organise un week-end Paysage. Gabriel de Potter,formateur, partage quelques éléments méthodologiques et activités proposés aux participants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 9[article] Réservoir d'activités et d'émotions [document électronique] / Gabriel de Potter, Personne interviewée ; Céline Teret, Intervieweur . - 2016 . - p. 9.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 9
Mots-clés : paysage Résumé : "Dans le cadre de sa formation longue Interprète Nature et Environnement (INeE), Education Environnement organise un week-end Paysage. Gabriel de Potter,formateur, partage quelques éléments méthodologiques et activités proposés aux participants." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2569 Réservation
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DisponibleLes pièces d'un grand puzzle / Christophe Dubois in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Les pièces d'un grand puzzle Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Dubois Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 10 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage développement durable sortie de classe sortie scolaire Résumé : "A l’école communale de l’Envol, dans le namurois, un enseignant passe une heure par semaine dans toutes les classes de primaire et de maternelle, pour mener des activités en lien avec le paysage et le développement durable.De quoi s’é(mer)veiller toute l’année." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 10[article] Les pièces d'un grand puzzle [document électronique] / Christophe Dubois . - 2016 . - p. 10.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 10
Mots-clés : paysage développement durable sortie de classe sortie scolaire Résumé : "A l’école communale de l’Envol, dans le namurois, un enseignant passe une heure par semaine dans toutes les classes de primaire et de maternelle, pour mener des activités en lien avec le paysage et le développement durable.De quoi s’é(mer)veiller toute l’année." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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DisponibleComprendre le territoire à travers les paysages / Céline Teret in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Comprendre le territoire à travers les paysages Type de document : document électronique Auteurs : Céline Teret Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 11 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "Le GAL Pays des Tiges et Chavées développe un projet d’interprétation des paysages pour renforcer l’identité paysagère et naturelle des citoyens sur son territoire. A destination des pouvoirs locaux, des enseignants, des familles…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 11[article] Comprendre le territoire à travers les paysages [document électronique] / Céline Teret . - 2016 . - p. 11.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 11
Mots-clés : paysage Résumé : "Le GAL Pays des Tiges et Chavées développe un projet d’interprétation des paysages pour renforcer l’identité paysagère et naturelle des citoyens sur son territoire. A destination des pouvoirs locaux, des enseignants, des familles…" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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DisponibleDes découvertes au bout de la lorgnette ? / Christophe Dubois in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Des découvertes au bout de la lorgnette ? Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Dubois Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "L’association Les découvertes de Comblain propose aux enseignants du secondaire plusieurs animations autour du paysage. De quoi fouiller ses composantes naturelles et humaines, comprendre ses évolutions. Ici, la géographie s’apprend avec les pieds, les mains et les yeux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 12-13[article] Des découvertes au bout de la lorgnette ? [document électronique] / Christophe Dubois . - 2016 . - p. 12-13.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 12-13
Mots-clés : paysage Résumé : "L’association Les découvertes de Comblain propose aux enseignants du secondaire plusieurs animations autour du paysage. De quoi fouiller ses composantes naturelles et humaines, comprendre ses évolutions. Ici, la géographie s’apprend avec les pieds, les mains et les yeux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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DisponibleNotre village, nos paysages / Céline Teret in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Notre village, nos paysages Type de document : document électronique Auteurs : Céline Teret Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 14 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "Des élèves de primaire partent à la découverte des paysages qui les entourent.Cela se passe à Blaregnies, petit village hennuyer, au cours d’une animation proposée par le Parc naturel des Hauts-Pays." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 14[article] Notre village, nos paysages [document électronique] / Céline Teret . - 2016 . - p. 14.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
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in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 14
Mots-clés : paysage Résumé : "Des élèves de primaire partent à la découverte des paysages qui les entourent.Cela se passe à Blaregnies, petit village hennuyer, au cours d’une animation proposée par le Parc naturel des Hauts-Pays." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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DisponibleLire et décrire un paysage ... dehors / Marie-Pierre Defraiteur in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Lire et décrire un paysage ... dehors Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Pierre Defraiteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15 Note générale : Issu du dossier "Approches paysag' ERE". Langues : Français (fre) Mots-clés : paysage Résumé : "Aborder le paysage avec vos élèves,une belle occasion de pratiquer l’interdisciplinarité en plein air ! Faisons
se rencontrer ici éveil géographique et français. Et intégrons-y des objectifs et pratiques pédagogiques d’éducation
à l’environnement."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 15[article] Lire et décrire un paysage ... dehors [document électronique] / Marie-Pierre Defraiteur . - 2016 . - p. 15.
Issu du dossier "Approches paysag' ERE".
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in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 15
Mots-clés : paysage Résumé : "Aborder le paysage avec vos élèves,une belle occasion de pratiquer l’interdisciplinarité en plein air ! Faisons
se rencontrer ici éveil géographique et français. Et intégrons-y des objectifs et pratiques pédagogiques d’éducation
à l’environnement."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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DisponibleSortir: des pratiques éducatives tous terrains ? / Christophe Dubois in Symbioses, 111 (troisième trimestre 2016)
[article]
Titre : Sortir: des pratiques éducatives tous terrains ? Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Dubois Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : sortie scolaire Résumé : "Pourquoi « sortir » avec ses publics ? Quels sont les bienfaits des pratiques éducatives à l’extérieur pour les jeunes, pour les adultes, voire pour les animateurs eux-mêmes ? Sortir, oui, mais comment, avec quels outils ? Les 15e Rencontres de l’Education relative à l’Environnement (ErE) interrogeaient un peu
tout cela. Une centaine de participants y ont pris part activement. Bref retour en mots et en images."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 20-21[article] Sortir: des pratiques éducatives tous terrains ? [document électronique] / Christophe Dubois . - 2016 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 111 (troisième trimestre 2016) . - p. 20-21
Mots-clés : sortie scolaire Résumé : "Pourquoi « sortir » avec ses publics ? Quels sont les bienfaits des pratiques éducatives à l’extérieur pour les jeunes, pour les adultes, voire pour les animateurs eux-mêmes ? Sortir, oui, mais comment, avec quels outils ? Les 15e Rencontres de l’Education relative à l’Environnement (ErE) interrogeaient un peu
tout cela. Une centaine de participants y ont pris part activement. Bref retour en mots et en images."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2570 Réservation
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