[n° ou bulletin] 

Titre :	83 - Développement et troubles de l’enfant 1-4 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Paule Durieux, Auteur
Année de publication :	2015
Importance :	56 p.
Présentation :	(br.)
Format :	18 cm
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Développement de l'enfant  Troubles du développement
Résumé :	La petite enfance est une période du développement chargée et sensible. Les processus psychiques à l’œuvre contribuent à la construction de la subjectivité et des assises de la personnalité : processus d’individuation et d’autonomisation, développement de la sexualité infantile, déploiement des processus cognitifs et de symbolisation, développement de l’empathie et de la sollicitude pour l’autre…L’évolution du petit enfant se fait dans le creuset familial, en lien avec le fonctionnement psychique de ses parents. Ce livre fournit des repères aux professionnels pour leur permettre de mieux comprendre ces processus psychiques afin de pouvoir en repérer les points d’achoppement et les dysfonctionnements à travers les symptômes que présente le petit enfant. Ces symptômes sont comme la partie immergée de l’iceberg et doivent toujours renvoyer au fonctionnement de la famille.
Note de contenu :	Table des matières: Les premiers pas vers l’autonomie et la différenciation Les conditions d’arrière-fond Les étapes du changement Développement de la sexualité infantile La phase phallique Le complexe d’Œdipe L’identité sexuée Considération sur la sexualité infantile Les signes de souffrance Les troubles du comportement Les troubles de l’apprentissage de la propreté Les retards de développement Les retraits autistiques Les troubles alimentaires Les troubles du sommeil Les manifestations d’angoisse La dépression L’hyperactivité Les troubles de l’identité sexuée Comment peuvent intervenir les soignants
En ligne :	http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta_83_pdf.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=79

[n° ou bulletin]  83 - Développement et troubles de l’enfant 1-4 ans [texte imprimé] / Marie-Paule Durieux, Auteur . - 2015 . - 56 p. : (br.) ; 18 cm.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Développement de l'enfant  Troubles du développement
Résumé :	La petite enfance est une période du développement chargée et sensible. Les processus psychiques à l’œuvre contribuent à la construction de la subjectivité et des assises de la personnalité : processus d’individuation et d’autonomisation, développement de la sexualité infantile, déploiement des processus cognitifs et de symbolisation, développement de l’empathie et de la sollicitude pour l’autre…L’évolution du petit enfant se fait dans le creuset familial, en lien avec le fonctionnement psychique de ses parents. Ce livre fournit des repères aux professionnels pour leur permettre de mieux comprendre ces processus psychiques afin de pouvoir en repérer les points d’achoppement et les dysfonctionnements à travers les symptômes que présente le petit enfant. Ces symptômes sont comme la partie immergée de l’iceberg et doivent toujours renvoyer au fonctionnement de la famille.
Note de contenu :	Table des matières: Les premiers pas vers l’autonomie et la différenciation Les conditions d’arrière-fond Les étapes du changement Développement de la sexualité infantile La phase phallique Le complexe d’Œdipe L’identité sexuée Considération sur la sexualité infantile Les signes de souffrance Les troubles du comportement Les troubles de l’apprentissage de la propreté Les retards de développement Les retraits autistiques Les troubles alimentaires Les troubles du sommeil Les manifestations d’angoisse La dépression L’hyperactivité Les troubles de l’identité sexuée Comment peuvent intervenir les soignants
En ligne :	http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta_83_pdf.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=79