Titre :	Vivre à 10-12 ans : livret de recherches, 4A
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Marie Dumont, Auteur ; Jules Dupagne, Auteur ; Raymond Perpète, Auteur ; Joseph Tonneau, Auteur
Editeur :	Namur : Erasme
Année de publication :	1987
Collection :	vivre dans son environnement num. 4A
Importance :	48 p
Prix :	120 Fb.
Note générale :	livre de recherches proposition d'activités voir 6133,6132
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	observation  jour  écolier  peinture  couleur  rêve  réalité  apprécier  famille  ami  évaluation  tache  algorithme  école  autrefois  structure  histoire  comparer  différence  similitude  esprit critique  communication  organisation  sentiment  vieux  compréhension  immigration  immigré
Index. décimale :	980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis)
Note de contenu :	1 VIVRE UNE JOURNÉE D’ÉCOLIER D'AUTREFOIS raconte-nous l'école quand tu étais petit, revivre ....pour comprendre, 2 VIVRE EN HARMONIE AVEC LA NATURE des coins de vie à découvrir,des coins de vie à organiser, vers une harmonie, des engagements, 3 VIVRE EN COULEURS prendre conscience de certaines composantes de la communication,apprendre à exprimer des impressions éveillées par la couleur,s'exprimer dans des langages différents,lire des peintures,des couleurs pour dire...pour communiquer, fabriquer ses couleurs, 4 VIVRE DANS LE RÊVE ...ET DANS LA RÉALITÉ il était une fois, s'évader dans le monde merveilleux des contes, savoir comparer,découvrir la structure d'une histoire,cultiver l'imagination,savoir discerner le vrai,le vraisemblable,s'identifier,apprécier de façon nuancée,rêver d'avoir...rêver d'être; l'indispensable, le superflu,être ou avoir,un projet, 5 VIVRE AVEC D'AUTRES ceux que je connais bien ...ou que je crois connaître,une chanson de Daniel Guichard à faire écouter"Mon vieux", pour mieux comprendre les autres, j'apprends à connaitre leur langue, leurs habitudes, leur environnement; 6 VIVRE EN EQUIPES vivre des modalités de réalisation différentes, apprendre à dresser le plan d'un travail,évaluer une réalisation,comparer différents types de réalisations,évaluons une tâche,apprécier ses attitudes,prendre conscience du fait qu'on exécute ou décide,
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5620

Vivre à 10-12 ans : livret de recherches, 4A [texte imprimé] / Jean-Marie Dumont, Auteur ; Jules Dupagne, Auteur ; Raymond Perpète, Auteur ; Joseph Tonneau, Auteur . - Namur : Erasme, 1987 . - 48 p. - (vivre dans son environnement; 4A) .
120 Fb.
livre de recherches
proposition d'activités
voir 6133,6132
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	observation  jour  écolier  peinture  couleur  rêve  réalité  apprécier  famille  ami  évaluation  tache  algorithme  école  autrefois  structure  histoire  comparer  différence  similitude  esprit critique  communication  organisation  sentiment  vieux  compréhension  immigration  immigré
Index. décimale :	980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis)
Note de contenu :	1 VIVRE UNE JOURNÉE D’ÉCOLIER D'AUTREFOIS raconte-nous l'école quand tu étais petit, revivre ....pour comprendre, 2 VIVRE EN HARMONIE AVEC LA NATURE des coins de vie à découvrir,des coins de vie à organiser, vers une harmonie, des engagements, 3 VIVRE EN COULEURS prendre conscience de certaines composantes de la communication,apprendre à exprimer des impressions éveillées par la couleur,s'exprimer dans des langages différents,lire des peintures,des couleurs pour dire...pour communiquer, fabriquer ses couleurs, 4 VIVRE DANS LE RÊVE ...ET DANS LA RÉALITÉ il était une fois, s'évader dans le monde merveilleux des contes, savoir comparer,découvrir la structure d'une histoire,cultiver l'imagination,savoir discerner le vrai,le vraisemblable,s'identifier,apprécier de façon nuancée,rêver d'avoir...rêver d'être; l'indispensable, le superflu,être ou avoir,un projet, 5 VIVRE AVEC D'AUTRES ceux que je connais bien ...ou que je crois connaître,une chanson de Daniel Guichard à faire écouter"Mon vieux", pour mieux comprendre les autres, j'apprends à connaitre leur langue, leurs habitudes, leur environnement; 6 VIVRE EN EQUIPES vivre des modalités de réalisation différentes, apprendre à dresser le plan d'un travail,évaluer une réalisation,comparer différents types de réalisations,évaluons une tâche,apprécier ses attitudes,prendre conscience du fait qu'on exécute ou décide,
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5620