Titre de série : |
Histoires à écrire, CE1 - CE2 |
Titre : |
Cerises surprises chez les P'tites Poules : CE1 - CE2 |
Type de document : |
document multimédia |
Auteurs : |
Elsa Bouteville, Auteur ; Christian Jolibois, Auteur ; Christian Heinrich, Illustrateur |
Editeur : |
Paris : Retz |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Histoires à écrire, ISSN 2276-5468 |
Importance : |
2 vol. ([63] p., [32] p.) |
Présentation : |
ill. en coul. |
Format : |
30cm, 32 cm |
Accompagnement : |
1 CD-Rom, 1 guide pédagogique |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-4137-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
rédaction savoir écrire sans texte sans parole auteur projet d'écriture collective collaboration poule cerise cueillette sorcière savoir raconter structure narrative |
Index. décimale : |
41.5 Ecrire et lire dans le but d'écrire - outils pour la classe |
Résumé : |
C'est l'été, les P'tites Poules sont ravies d'aller cueillir les cerises. Mais Coquenpâte, qui a été puni, décide de leur jouer un mauvais tour. Il ignore qu'il va croiser le chemin d'une sorcière...
La démarche proposée autour de l'album Cerises surprises chez les P'tites Poules CE1-CE2 s'articule en 4 temps :
- Découverte collective de l'album : travail oral pour raconter l'histoire.
- Préparation à l'écriture : observation de la structure narrative de l'histoire et du fonctionnement des textes de fiction à partir de fiches exercices.
- Premier jet d'écriture avec le support de fiches vocabulaire et de fiches d'aide à l'écriture pour permettre à chacun d'écrire à son niveau.
- Réécriture et élaboration du texte définitif à l'aide de fiches outils (orthographe et grammaire).
Cerises surprises chez les P'tites Poules CE1-CE2 comprend :
- Un album collectif grand format sans texte,
- Un guide pédagogique avec des exemples de productions d'élèves et les fiches à photocopier (fiches exercices, fiches d'aide à l'écriture, fiches outils, fiches mémo),
- Des ressources numériques sur CD-Rom et en téléchargement avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer. Ces ressources sont personnalisables : il est possible de modifier le contenu des fiches et de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif.
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Note de contenu : |
SOMMAIRE du guide pédagogique
Présentation et démarche
INTRODUCTION
Pourquoi les Histoires à écrire ?
Sur quel support écrire les histoires ?
Écrire une histoire... combien de temps cela va-t-il durer ?
DÉMARCHE GÉNÉRALE
Descriptif du matériel
La démarche
L’histoire de Cerise surprise chez le P'tite Poule
PRÉSENTATION
Les P'tites Poules
Le scénario de l’histoire
La structure narrative
Lectures sur le même thème
Interdisciplinarité
MISE EN ŒUVRE DES SÉANCES
Le fiche
Les fiches exercices
Les fiches d’aide à l’écriture
Les fiches mémo
Les fiches outils
Présentation des ressource numérique
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5020 |
Histoires à écrire, CE1 - CE2. Cerises surprises chez les P'tites Poules : CE1 - CE2 [document multimédia] / Elsa Bouteville, Auteur ; Christian Jolibois, Auteur ; Christian Heinrich, Illustrateur . - Paris : Retz, 2021 . - 2 vol. ([63] p., [32] p.) : ill. en coul. ; 30cm, 32 cm + 1 CD-Rom, 1 guide pédagogique. - ( Histoires à écrire, ISSN 2276-5468) . ISBN : 978-2-7256-4137-9 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
rédaction savoir écrire sans texte sans parole auteur projet d'écriture collective collaboration poule cerise cueillette sorcière savoir raconter structure narrative |
Index. décimale : |
41.5 Ecrire et lire dans le but d'écrire - outils pour la classe |
Résumé : |
C'est l'été, les P'tites Poules sont ravies d'aller cueillir les cerises. Mais Coquenpâte, qui a été puni, décide de leur jouer un mauvais tour. Il ignore qu'il va croiser le chemin d'une sorcière...
La démarche proposée autour de l'album Cerises surprises chez les P'tites Poules CE1-CE2 s'articule en 4 temps :
- Découverte collective de l'album : travail oral pour raconter l'histoire.
- Préparation à l'écriture : observation de la structure narrative de l'histoire et du fonctionnement des textes de fiction à partir de fiches exercices.
- Premier jet d'écriture avec le support de fiches vocabulaire et de fiches d'aide à l'écriture pour permettre à chacun d'écrire à son niveau.
- Réécriture et élaboration du texte définitif à l'aide de fiches outils (orthographe et grammaire).
Cerises surprises chez les P'tites Poules CE1-CE2 comprend :
- Un album collectif grand format sans texte,
- Un guide pédagogique avec des exemples de productions d'élèves et les fiches à photocopier (fiches exercices, fiches d'aide à l'écriture, fiches outils, fiches mémo),
- Des ressources numériques sur CD-Rom et en téléchargement avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer. Ces ressources sont personnalisables : il est possible de modifier le contenu des fiches et de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif.
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Note de contenu : |
SOMMAIRE du guide pédagogique
Présentation et démarche
INTRODUCTION
Pourquoi les Histoires à écrire ?
Sur quel support écrire les histoires ?
Écrire une histoire... combien de temps cela va-t-il durer ?
DÉMARCHE GÉNÉRALE
Descriptif du matériel
La démarche
L’histoire de Cerise surprise chez le P'tite Poule
PRÉSENTATION
Les P'tites Poules
Le scénario de l’histoire
La structure narrative
Lectures sur le même thème
Interdisciplinarité
MISE EN ŒUVRE DES SÉANCES
Le fiche
Les fiches exercices
Les fiches d’aide à l’écriture
Les fiches mémo
Les fiches outils
Présentation des ressource numérique
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5020 |
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