Titre :	Graines de médiateurs : Médiateurs en herbe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Vincent-Philippe Hacken, Auteur ; Jean-François Lecocq, Auteur ; Université de Paix, Editeur scientifique
Editeur :	Bruxelles : Memor
Année de publication :	2000
Importance :	205 p.
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-930133-47-8
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	médiateur  médiation par les pairs  violence  gestion des conflits  conflit  relation interpersonnelle  adolescent  enfant
Index. décimale :	37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline)
Résumé :	Destiné aux animateurs; éducateurs; formateurs; enseignants;... pour qui la question se pose de savoir “Comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits ?” Ce livre se veut avant tout pratique. Il propose des outils théoriques et des activités pour amener les jeunes à travailler la gestion positive du conflit en différentes étapes et pour conseiller au mieux les adultes qui les guideront
Note de contenu :	Sommaire - une réflexion sur le conflit, ses différentes formes, les réactions qui les déclenchent, les différentes possibilités de le gérer au mieux. - Description du programme "graines de médiateurs" au travers de nombreuses fiches d'activités à expérimenter. - le processus de médiation par les pairs : règles et étapes - réflexions sur l'implantation du processus
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4500

Graines de médiateurs : Médiateurs en herbe [texte imprimé] / Vincent-Philippe Hacken, Auteur ; Jean-François Lecocq, Auteur ; Université de Paix, Editeur scientifique . - Bruxelles : Memor, 2000 . - 205 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-930133-47-8
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	médiateur  médiation par les pairs  violence  gestion des conflits  conflit  relation interpersonnelle  adolescent  enfant
Index. décimale :	37.9 Gestion de classe, vie de classe (comportement, relations entre enfants, relations école/famille, relation pédagogique, autorité et discipline)
Résumé :	Destiné aux animateurs; éducateurs; formateurs; enseignants;... pour qui la question se pose de savoir “Comment faire pour mettre en place une autre manière de gérer les conflits ?” Ce livre se veut avant tout pratique. Il propose des outils théoriques et des activités pour amener les jeunes à travailler la gestion positive du conflit en différentes étapes et pour conseiller au mieux les adultes qui les guideront
Note de contenu :	Sommaire - une réflexion sur le conflit, ses différentes formes, les réactions qui les déclenchent, les différentes possibilités de le gérer au mieux. - Description du programme "graines de médiateurs" au travers de nombreuses fiches d'activités à expérimenter. - le processus de médiation par les pairs : règles et étapes - réflexions sur l'implantation du processus
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4500