Titre :	Histoire de couleurs naturelles : Comment nos ancêtres fabriquaient-ils leurs propres couleurs à partir de la nature?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Eglantine Lepape, Auteur ; Laurence Misonne, Directeur de thèse
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2021
Importance :	110 p.
Note générale :	Ce TFE a obtenu la note de 15/20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	enseignement spécialisé  préscolaire  art  peinture végétale  couleur  peinture  pigment  peinture naturelle  école du dehors  peinture à l'oeuf  peinture à l'huile
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Au travers de ce travail de fin d’études, vous allez vous plonger dans l’histoire de la peinture naturelle. Vous remontrez dans le temps vers la Préhistoire, l’Antiquité, le Moyen-Âge pour finir à la Renaissance afin de comprendre comment nos ancêtres fabriquaient leurs propres couleurs à base de végétaux, d’animaux ou de minéraux. Vous y trouverez également six expérimentations réalisées avec différents niveaux d’enfants qui ont découvert comment fabriquer des peintures à base d’ocres, de pigments, de végétaux, d’œufs ou d’huile selon l’époque travaillée. Ce travail vous permettra de vous donner quelques idées pour pouvoir découvrir la nature autrement avec les enfants. Êtes-vous prêts pour ce voyage dans le temps en couleur ?
Note de contenu :	CHAPITRE 1 : QU'EST-CE QUE LA COULEUR ET COMMENT L'OBTENIR ? - Définition - Comment obtenir de la peinture ? - D'où proviennent les pigments ? - Quels sont les liants et les ingrédients utiles à la fabrication de couleurs CHAPITRE 2 : LA PREHISTOIRE (-6000 000 à -3200 avant J.-C.) - Quelques mots sur nos premiers ancêtres - De quoi se servaient les hommes préhistorique pour créer les couleurs ? - Présentation des écoles de stages - Expérimentations CHAPITRE 3 : L'ANTIQUITE (-3200 à 500 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres de l'antiquité - De quoi se servaient-ils pour créer leurs peintures et teintures ? - Expérimentations CHAPITRE 4 : LE MOYEN-ÂGE (de 500 à 1492 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres du Moyen-Âge - De quoi se servaient-ils pour créer leurs peintures ? - Expérimentations CHAPITRE 5 : LA RENAISSANCE (de 1492 à 1804 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres durant la Renaissance - Quelle modification majeure nos ancêtres ont apportée à leurs peintures ? - Expérimentations CHAPITRE 6 : LE GRAND FINAL - Préparation de l'exposition - L'exposition
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4337

Histoire de couleurs naturelles : Comment nos ancêtres fabriquaient-ils leurs propres couleurs à partir de la nature? [TFE / Mémoire] / Eglantine Lepape, Auteur ; Laurence Misonne, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2021 . - 110 p.
Ce TFE a obtenu la note de 15/20
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	enseignement spécialisé  préscolaire  art  peinture végétale  couleur  peinture  pigment  peinture naturelle  école du dehors  peinture à l'oeuf  peinture à l'huile
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Au travers de ce travail de fin d’études, vous allez vous plonger dans l’histoire de la peinture naturelle. Vous remontrez dans le temps vers la Préhistoire, l’Antiquité, le Moyen-Âge pour finir à la Renaissance afin de comprendre comment nos ancêtres fabriquaient leurs propres couleurs à base de végétaux, d’animaux ou de minéraux. Vous y trouverez également six expérimentations réalisées avec différents niveaux d’enfants qui ont découvert comment fabriquer des peintures à base d’ocres, de pigments, de végétaux, d’œufs ou d’huile selon l’époque travaillée. Ce travail vous permettra de vous donner quelques idées pour pouvoir découvrir la nature autrement avec les enfants. Êtes-vous prêts pour ce voyage dans le temps en couleur ?
Note de contenu :	CHAPITRE 1 : QU'EST-CE QUE LA COULEUR ET COMMENT L'OBTENIR ? - Définition - Comment obtenir de la peinture ? - D'où proviennent les pigments ? - Quels sont les liants et les ingrédients utiles à la fabrication de couleurs CHAPITRE 2 : LA PREHISTOIRE (-6000 000 à -3200 avant J.-C.) - Quelques mots sur nos premiers ancêtres - De quoi se servaient les hommes préhistorique pour créer les couleurs ? - Présentation des écoles de stages - Expérimentations CHAPITRE 3 : L'ANTIQUITE (-3200 à 500 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres de l'antiquité - De quoi se servaient-ils pour créer leurs peintures et teintures ? - Expérimentations CHAPITRE 4 : LE MOYEN-ÂGE (de 500 à 1492 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres du Moyen-Âge - De quoi se servaient-ils pour créer leurs peintures ? - Expérimentations CHAPITRE 5 : LA RENAISSANCE (de 1492 à 1804 après J.-C.) - Quelques mots sur nos ancêtres durant la Renaissance - Quelle modification majeure nos ancêtres ont apportée à leurs peintures ? - Expérimentations CHAPITRE 6 : LE GRAND FINAL - Préparation de l'exposition - L'exposition
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4337