Titre de série :	Montessori Pas à Pas
Titre :	Les sciences : 6-12 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur
Editeur :	[s.l.] : Ecole vivante
Année de publication :	2019
Collection :	Montessori Pas à Pas
Sous-collection :	Pédagogie
Importance :	263 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-36638-076-7
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	zoologie  chaîne alimentaire  être vivant  reproduction animale  classification des animaux  cellule  botanique  algue  fougère  croissance végétale  bourgeon  plante verte  reproduction végétale  classification végétale  photosynthèse  respiration végétale  sol  matière organique  champignon  corps humain  alimentation  respiration  reproduction  miscible  non miscible  soluble  insoluble  cycle de l'eau  combustion  eau  réactif  mélange  géologie  terre  planète  étoile  roche  fossile  tremblement de terre  techtonique des plaques  volcan
Index. décimale :	50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...)
Résumé :	Un ouvrage thématique, sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l’abstrait, n’aborder qu’une notion à la fois, faire progresser l’enfant). Cet ouvrage propose des pistes pour enseigner les sciences en s’appuyant sur la démarche de Maria Montessori. Il constitue la suite de l’ouvrage pour les 3-6 ans, mais il peut être utilisé de manière autonome. Les auteures s’inspirent des travaux de Maria Montessori, elle-même médecin de formation, qui préconisait aussi de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. Dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori, les auteures ont imaginé de nombreuses activités et inventé du matériel nouveau, à réaliser avec les enfants, comme certains puzzles. [site de l'éditeur]
Note de contenu :	Table des matières Chronologie Introduction La zoologie . L’apparition des animaux . Le développement des animaux . Les chaînes alimentaires . Les êtres vivants, leur environnement . Les déséquilibres dans une chaîne alimentaire . La reproduction des animaux La classification des êtres vivants . La classification des animaux . La découverte d’un nouvel attribut : la cellule La botanique . Les algues . Les fougères . La croissance des végétaux verts . Les bourgeons . Les besoins des plantes vertes . La reproduction sexuée des plantes à fleurs . Les fruits . La classification des végétaux . La photosynthèse . Les organes respiratoires des végétaux Le sol . Les propriétés du sol . La dégradation de la matière organique dans le sol . Les êtres vivants du sol Les champignons . Les différentes parties d’un champignon . Le cycle de vie d’un champignon . Le corps humain . Le récit du grand fleuve . Le ministère du mouvement . Le ministère de l’alimentation . Le ministère de l’air . Le ministère des transports . Le ministère de l’épuration . Le ministère de la reproduction . Le gouvernement . Le ministère de la défense La chimie . Miscible / non miscible . Soluble / insoluble . Le cycle de l’eau . Explorer l’infiniment petit . Les réactifs . La combustion . L’eau . Réaliser des mélanges La géologie . Le grand récit de l’histoire de la Terre . Les planètes et les étoiles . La Terre : une planète tellurique . Toutes sortes de roches . Les fossiles . Les mouvements tectoniques et l’activité sismique . Les volcans Conclusion
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4247

Montessori Pas à Pas. Les sciences : 6-12 ans [texte imprimé] / Fanny Cavallo, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur ; Anne Horrenberger, Auteur . - [s.l.] : Ecole vivante, 2019 . - 263 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Montessori Pas à Pas. Pédagogie) .
ISBN : 978-2-36638-076-7
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	zoologie  chaîne alimentaire  être vivant  reproduction animale  classification des animaux  cellule  botanique  algue  fougère  croissance végétale  bourgeon  plante verte  reproduction végétale  classification végétale  photosynthèse  respiration végétale  sol  matière organique  champignon  corps humain  alimentation  respiration  reproduction  miscible  non miscible  soluble  insoluble  cycle de l'eau  combustion  eau  réactif  mélange  géologie  terre  planète  étoile  roche  fossile  tremblement de terre  techtonique des plaques  volcan
Index. décimale :	50 Manuels et outils de sciences générales (expériences, explications, ...)
Résumé :	Un ouvrage thématique, sans équivalent (par sa justesse scientifique) et sa fidélité aux principes Montessori (aller du concret vers l’abstrait, n’aborder qu’une notion à la fois, faire progresser l’enfant). Cet ouvrage propose des pistes pour enseigner les sciences en s’appuyant sur la démarche de Maria Montessori. Il constitue la suite de l’ouvrage pour les 3-6 ans, mais il peut être utilisé de manière autonome. Les auteures s’inspirent des travaux de Maria Montessori, elle-même médecin de formation, qui préconisait aussi de dire des faits absolument exacts aux enfants, sans simplifier le vocabulaire de façon exagérée. Les connaissances scientifiques présentes chez Maria Montessori ont été mises à jour pour tenir compte des recherches récentes. Dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori, les auteures ont imaginé de nombreuses activités et inventé du matériel nouveau, à réaliser avec les enfants, comme certains puzzles. [site de l'éditeur]
Note de contenu :	Table des matières Chronologie Introduction La zoologie . L’apparition des animaux . Le développement des animaux . Les chaînes alimentaires . Les êtres vivants, leur environnement . Les déséquilibres dans une chaîne alimentaire . La reproduction des animaux La classification des êtres vivants . La classification des animaux . La découverte d’un nouvel attribut : la cellule La botanique . Les algues . Les fougères . La croissance des végétaux verts . Les bourgeons . Les besoins des plantes vertes . La reproduction sexuée des plantes à fleurs . Les fruits . La classification des végétaux . La photosynthèse . Les organes respiratoires des végétaux Le sol . Les propriétés du sol . La dégradation de la matière organique dans le sol . Les êtres vivants du sol Les champignons . Les différentes parties d’un champignon . Le cycle de vie d’un champignon . Le corps humain . Le récit du grand fleuve . Le ministère du mouvement . Le ministère de l’alimentation . Le ministère de l’air . Le ministère des transports . Le ministère de l’épuration . Le ministère de la reproduction . Le gouvernement . Le ministère de la défense La chimie . Miscible / non miscible . Soluble / insoluble . Le cycle de l’eau . Explorer l’infiniment petit . Les réactifs . La combustion . L’eau . Réaliser des mélanges La géologie . Le grand récit de l’histoire de la Terre . Les planètes et les étoiles . La Terre : une planète tellurique . Toutes sortes de roches . Les fossiles . Les mouvements tectoniques et l’activité sismique . Les volcans Conclusion
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