329 - Défis pour attendre Noël Novembre 2024 330 - Exploitation d'un album MS-GS : Chien comme chat - les émotions Janvier-février 2025 331 - Les plantes aromatiques Mars-Avril 2025 332 - Dessinons les sons Mai-Juin 2025       La Classe maternelle . 332 Dessinons les sons Mention de date :  Mai-Juin 2025 Paru le :  01/05/2025

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle Titre : 332 - Mai-Juin 2025 - Dessinons les sons Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Importance : 130 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=41 [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe maternelle 332 - Mai-Juin 2025 - Dessinons les sons [texte imprimé] . - 2025 . - 130 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=41

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Je crée des bacs sensoriels pour mes élèves / Flavie Boutolleau in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 50-53 Titre : Je crée des bacs sensoriels pour mes élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavie Boutolleau Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : atelier sensoriel  sens Résumé : Flavie Boutolleau exerce dans une école de l'Ouest parisien où elle a en charge une classe de Petite Section. Depuis quelques années, elle propose à ses élèves des ateliers sensoriels. Une activité que, malgré ses vertus pédagogiques, bon nombre d’enseignants redoutent de réaliser par crainte de salir la salle de classe ou les vêtements des enfants. Flavie relativise cette appréhension en nous livrant ses astuces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5181 [article] Je crée des bacs sensoriels pour mes élèves [texte imprimé] / Flavie Boutolleau . - 2025 . - p. 50-53. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 50-53 Mots-clés : atelier sensoriel  sens Résumé : Flavie Boutolleau exerce dans une école de l'Ouest parisien où elle a en charge une classe de Petite Section. Depuis quelques années, elle propose à ses élèves des ateliers sensoriels. Une activité que, malgré ses vertus pédagogiques, bon nombre d’enseignants redoutent de réaliser par crainte de salir la salle de classe ou les vêtements des enfants. Flavie relativise cette appréhension en nous livrant ses astuces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5181

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Bienvenue dans ma classe : L'accueil des nouveaux in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 54-58 Titre : Bienvenue dans ma classe : L'accueil des nouveaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 54-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : rentrée scolaire  accueil  nouvel élève Résumé : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : L'accueil des nouveaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5181 [article] Bienvenue dans ma classe : L'accueil des nouveaux [texte imprimé] . - 2025 . - p. 54-58. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 54-58 Mots-clés : rentrée scolaire  accueil  nouvel élève Résumé : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : L'accueil des nouveaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5181

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Dessinons les sons / Cristina Agosti-Gherban in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 66-78 Titre : Dessinons les sons Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristina Agosti-Gherban Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 66-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité artistique  son  graphisme  musique  projet artistique Résumé : Ce projet original montre comment à partir d'expériences concrètes, il est possible d'aller de l'exploration sonore des matières et du travail corporel à la trace graphique. Cette trace graphique, qui est donc l'émanation de toutes ces expériences, peut devenir une partition que l'on peut jouer, permettant aux enfants de comprendre le lien entre codage et décodage. Note de contenu : - Présentation du projet - La musique du bac à sable - Peindre l'espace - La musique du dos - Jouer avec les hauteurs de son - Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182 [article] Dessinons les sons [texte imprimé] / Cristina Agosti-Gherban . - 2025 . - p. 66-78. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 66-78 Mots-clés : activité artistique  son  graphisme  musique  projet artistique Résumé : Ce projet original montre comment à partir d'expériences concrètes, il est possible d'aller de l'exploration sonore des matières et du travail corporel à la trace graphique. Cette trace graphique, qui est donc l'émanation de toutes ces expériences, peut devenir une partition que l'on peut jouer, permettant aux enfants de comprendre le lien entre codage et décodage. Note de contenu : - Présentation du projet - La musique du bac à sable - Peindre l'espace - La musique du dos - Jouer avec les hauteurs de son - Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182

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Les maisons des syllabes / Laetitia Baliste in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 80-87 Titre : Les maisons des syllabes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Baliste Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 80-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : syllabe  conscience phonologique Résumé : Ce jeu vise à développer la conscience phonologique des élèves à partir de dessins d'animaux. Il s'agit de scander leurs noms pour les placer dans les bonnes maisons (1, 2 ou 3 syllabes). Un jeu qui favorise l'entraide et la réflexion collective tout en respectant le rythme de chaque enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182 [article] Les maisons des syllabes [texte imprimé] / Laetitia Baliste . - 2025 . - p. 80-87. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 80-87 Mots-clés : syllabe  conscience phonologique Résumé : Ce jeu vise à développer la conscience phonologique des élèves à partir de dessins d'animaux. Il s'agit de scander leurs noms pour les placer dans les bonnes maisons (1, 2 ou 3 syllabes). Un jeu qui favorise l'entraide et la réflexion collective tout en respectant le rythme de chaque enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182

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Trois petits cochons / Charlotte Dollé in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 88-113 Titre : Trois petits cochons Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Dollé Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 88-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : conte  Trois petits cochons  Exploitation d'un album jeunesse Résumé : La découverte de ce classique de la littérature de jeunesse va donner lieu à diverses exploitations. Le panneau à raconter permettra aux élèves de restituer l'histoire oralement tout en la faisant vivre avec des personnages et des décors qu'ils auront eux-mêmes créés. Note de contenu : - Présentation du projet - Service lecteurs - La couverture et le titre - Découverte de l'Histoire - Le vocabulaire de l'album - La chronologie de l'histoire - Activités diverses : rimes avec cochon, maison à décorer, lettre capitale, comptage - Le panneau à raconter : dessin dirigé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182 [article] Trois petits cochons [texte imprimé] / Charlotte Dollé . - 2025 . - p. 88-113. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 88-113 Mots-clés : conte  Trois petits cochons  Exploitation d'un album jeunesse Résumé : La découverte de ce classique de la littérature de jeunesse va donner lieu à diverses exploitations. Le panneau à raconter permettra aux élèves de restituer l'histoire oralement tout en la faisant vivre avec des personnages et des décors qu'ils auront eux-mêmes créés. Note de contenu : - Présentation du projet - Service lecteurs - La couverture et le titre - Découverte de l'Histoire - Le vocabulaire de l'album - La chronologie de l'histoire - Activités diverses : rimes avec cochon, maison à décorer, lettre capitale, comptage - Le panneau à raconter : dessin dirigé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182

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24 modèles de constructions en briques / Charlène Schneider in La Classe maternelle, 332 (Mai-Juin 2025) 

Public ISBD [article]  inLa Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 114-129 Titre : 24 modèles de constructions en briques Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Schneider Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 114-129 Langues : Français (fre) Mots-clés : repérage spatial  plan  figure  construction  3D  topologie Résumé : À la maternelle, les élèves doivent apprendre à se repérer sur une feuille, à gérer l'espace graphique, mais aussi, à terme, à reproduire des modèles (écriture, géométrie, etc.). Ils doivent également agir sur des objets et dans l'espace en général. Les modèles d’assemblages proposés dans ce dossier utilisent les briques de construction Lego Duplo. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182 [article] 24 modèles de constructions en briques [texte imprimé] / Charlène Schneider . - 2025 . - p. 114-129. Langues : Français (fre) in La Classe maternelle > 332 (Mai-Juin 2025) . - p. 114-129 Mots-clés : repérage spatial  plan  figure  construction  3D  topologie Résumé : À la maternelle, les élèves doivent apprendre à se repérer sur une feuille, à gérer l'espace graphique, mais aussi, à terme, à reproduire des modèles (écriture, géométrie, etc.). Ils doivent également agir sur des objets et dans l'espace en général. Les modèles d’assemblages proposés dans ce dossier utilisent les briques de construction Lego Duplo. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5182

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