189 - Quelles priorités en matière d'enseignement ? mai 2024 190 - Des écoles inerconnectées et ouvertes sur le monde qui les entoure Juin 2024 191 - A l'école de la pensée : penser aujourd'hui pour inventer demain septembre 2024 192 - Bulletin N°192 octobre 2024       Entrées Libres . 192  Bulletin N°192 Mention de date :  octobre 2024 Paru le :  01/10/2024

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique Titre : 192 - octobre 2024 - Bulletin N°192 Type de document : document électronique Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=40 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique 192 - octobre 2024 - Bulletin N°192 [document électronique] . - 2024. Langues : Français (fre) En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=40

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"C'est passionnant de transmettre sa passion pour les langues à des jeunes qui feront de même plus tard" / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres, 192 (octobre 2024)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 20-21 Titre : "C'est passionnant de transmettre sa passion pour les langues à des jeunes qui feront de même plus tard" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage des langues  Formation des enseignants  Témoignage  métier d'enseignant Résumé : Profondément passionné par la didactique des langues, Eric Nicaise forme depuis quelques années de futurs enseignants à l'apprentissage de l'anglais et du néerlandais. Sa méthode ? Faire en sorte que son discours soit en permanence adapté à son public. Pour favoriser une meilleure compréhension mais aussi de meilleurs interactions et communications avec les apprenants. Enseignant, mais aussi cherche en linguistique anglaise, Eric Nicaise endosse un autre maillot chaque été. Celui de cycliste au grand coeur. Un engagement qui lui a permis de récolter 46000 euros en faveur du Télévie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5089 [article] "C'est passionnant de transmettre sa passion pour les langues à des jeunes qui feront de même plus tard" [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2024 . - p. 20-21. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 20-21 Mots-clés : apprentissage des langues  Formation des enseignants  Témoignage  métier d'enseignant Résumé : Profondément passionné par la didactique des langues, Eric Nicaise forme depuis quelques années de futurs enseignants à l'apprentissage de l'anglais et du néerlandais. Sa méthode ? Faire en sorte que son discours soit en permanence adapté à son public. Pour favoriser une meilleure compréhension mais aussi de meilleurs interactions et communications avec les apprenants. Enseignant, mais aussi cherche en linguistique anglaise, Eric Nicaise endosse un autre maillot chaque été. Celui de cycliste au grand coeur. Un engagement qui lui a permis de récolter 46000 euros en faveur du Télévie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5089

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Le sport à l’école : un vecteur d’inclusion / Arnaud Michel in Entrées Libres, 192 (octobre 2024)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 9 Titre : Le sport à l’école : un vecteur d’inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Michel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique  enseignement secondaire  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Le sport est un vecteur d’épanouissement, d’émancipation et peut également constituer une source de motivation, de dépassement de soi voire de résilience lorsque l’on est confronté au handicap, qu’il soit « de naissance » ou une conséquence d’un accident de la vie. L’école et les enseignants ont un rôle à jouer afin d’inclure les jeunes porteurs d’un handicap, spécifiquement dans les cours d’éducation physique. Sans occulter les contraintes de formation, de matériel et d’infrastructures et sans tomber dans le « yaka », des pistes existent pour améliorer l’inclusion dans les cours d’éducation physique et l’apprentissage à la différence. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-4-9-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5089 [article] Le sport à l’école : un vecteur d’inclusion [texte imprimé] / Arnaud Michel . - 2024 . - p. 9. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 9 Mots-clés : éducation physique  enseignement secondaire  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Le sport est un vecteur d’épanouissement, d’émancipation et peut également constituer une source de motivation, de dépassement de soi voire de résilience lorsque l’on est confronté au handicap, qu’il soit « de naissance » ou une conséquence d’un accident de la vie. L’école et les enseignants ont un rôle à jouer afin d’inclure les jeunes porteurs d’un handicap, spécifiquement dans les cours d’éducation physique. Sans occulter les contraintes de formation, de matériel et d’infrastructures et sans tomber dans le « yaka », des pistes existent pour améliorer l’inclusion dans les cours d’éducation physique et l’apprentissage à la différence. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-4-9-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5089

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Ouvrir le dialogue interreligieux au cours de religion chez les P5-P6 / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres, 192 (octobre 2024)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 18 Titre : Ouvrir le dialogue interreligieux au cours de religion chez les P5-P6 Type de document : document électronique Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 18 Langues : Français (fre) Mots-clés : Croyance religieuse  Enseignement fondamental  Jugement moral  Religion Résumé : Nombre d'outils ont été présentés lors du dernier Religion day organisé par le SeGEC et l'IFEX en juin. Parmi ceux-ci, figurait celui dit de "la paire de lunette" (dont le nom va encore évoluer). Ludique, original, il incarne parfaitement la profonde (r)évolution qui marque le cours de religion. Car il permet aux élèves de dialoguer librement sur les croyances propres. Sans jugement, hiérarchisation, ni stigmatisation. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-18-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090 [article] Ouvrir le dialogue interreligieux au cours de religion chez les P5-P6 [document électronique] / Gérald Vanbellingen . - 2024 . - p. 18. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 18 Mots-clés : Croyance religieuse  Enseignement fondamental  Jugement moral  Religion Résumé : Nombre d'outils ont été présentés lors du dernier Religion day organisé par le SeGEC et l'IFEX en juin. Parmi ceux-ci, figurait celui dit de "la paire de lunette" (dont le nom va encore évoluer). Ludique, original, il incarne parfaitement la profonde (r)évolution qui marque le cours de religion. Car il permet aux élèves de dialoguer librement sur les croyances propres. Sans jugement, hiérarchisation, ni stigmatisation. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-18-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090

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VOLE : une plateforme d'autoformation / Gérald Vanbellingen in Entrées Libres, 192 (octobre 2024)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 19 Titre : VOLE : une plateforme d'autoformation Type de document : document électronique Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage de l'écriture  Formation  Orthographe  Pédagogie  Plateforme numérique Résumé : Des dispositifs pédagogiques complets, testés et progressifs ; des vidéos filmées sur le terrain ; des repères théoriques et nombre de préparations de leçon. La plateforme VOLE, pour Vers l'Orthographe et la Langue Ecrite, est une vraie mine d'or pour tout enseignant qui voudrait améliorer l'apprentissage de la langue écrite au sein de sa classe de P1-P2-P3. Des compétences parfois très compliquées à enseigner et pourtant fondamentales dans la vie scolaire des élèves. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-19-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090 [article] VOLE : une plateforme d'autoformation [document électronique] / Gérald Vanbellingen . - 2024 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 19 Mots-clés : Apprentissage de l'écriture  Formation  Orthographe  Pédagogie  Plateforme numérique Résumé : Des dispositifs pédagogiques complets, testés et progressifs ; des vidéos filmées sur le terrain ; des repères théoriques et nombre de préparations de leçon. La plateforme VOLE, pour Vers l'Orthographe et la Langue Ecrite, est une vraie mine d'or pour tout enseignant qui voudrait améliorer l'apprentissage de la langue écrite au sein de sa classe de P1-P2-P3. Des compétences parfois très compliquées à enseigner et pourtant fondamentales dans la vie scolaire des élèves. En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-19-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090

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Une école au coeur de la vie villageoise : Saint-Laurent Grand-Halleux / Arnaud Michel in Entrées Libres, 192 (octobre 2024)    

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 16-17 Titre : Une école au coeur de la vie villageoise : Saint-Laurent Grand-Halleux Type de document : document électronique Auteurs : Arnaud Michel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090 [article] Une école au coeur de la vie villageoise : Saint-Laurent Grand-Halleux [document électronique] / Arnaud Michel . - 2024 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 192 (octobre 2024) . - p. 16-17 En ligne : https://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2024/10/EL-192_web-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5090

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