Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
Titre : |
Le développement durable : mode ou réalité pédagogique ? [dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Florent Contassot, Directeur artistique |
Année de publication : |
2010 |
Article en page(s) : |
p. 20-31 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
développement durable |
Résumé : |
Oeuvrer pour l'avenir de la planète, penser aux générations futures, lisser les inégalités sociales, préserver notre environnement... Ces concepts résonnent comme les morales d'antan, celle qu'on inscrivait en haut du tableau noir. Ils nous rappellent nos faiblesses, que nous cédons facilement à l'envie, au désir de possession ainsi qu'à la consommation. Pourtant, le développement durable est une réalité économique, sociétale et environnementale, pour laquelle nous devons nous battre. Il faut en effet changer nos habitudes et le regard que nous portons sur la planète. De multiples actions pédagogiques sont ainsi menées sur le territoire, y compris par les animateurs. Mais pourquoi nous semblent-elles parfois superficielles ? Peut-être parce que certaines cèdent à l'effet de mode qui masque le bien-fondé du développement durable... |
Note de contenu : |
- La planète est-elle vraiment en péril ?
- Préserver un territoire et une ruralité
- S'investir pour mieux transmettre
- Il faut amener les jeunes à se poser les bonnes questions |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3986 |
in Journal de l'animation > 108 (Avril 2010) . - p. 20-31
[article] Le développement durable : mode ou réalité pédagogique ? [dossier] [texte imprimé] / Florent Contassot, Directeur artistique . - 2010 . - p. 20-31. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 108 (Avril 2010) . - p. 20-31
Mots-clés : |
développement durable |
Résumé : |
Oeuvrer pour l'avenir de la planète, penser aux générations futures, lisser les inégalités sociales, préserver notre environnement... Ces concepts résonnent comme les morales d'antan, celle qu'on inscrivait en haut du tableau noir. Ils nous rappellent nos faiblesses, que nous cédons facilement à l'envie, au désir de possession ainsi qu'à la consommation. Pourtant, le développement durable est une réalité économique, sociétale et environnementale, pour laquelle nous devons nous battre. Il faut en effet changer nos habitudes et le regard que nous portons sur la planète. De multiples actions pédagogiques sont ainsi menées sur le territoire, y compris par les animateurs. Mais pourquoi nous semblent-elles parfois superficielles ? Peut-être parce que certaines cèdent à l'effet de mode qui masque le bien-fondé du développement durable... |
Note de contenu : |
- La planète est-elle vraiment en péril ?
- Préserver un territoire et une ruralité
- S'investir pour mieux transmettre
- Il faut amener les jeunes à se poser les bonnes questions |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3986 |
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