Titre :	S'il te plaît, ne m'aide pas ! : L'aide sous injonction administrative ou judiciaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guy Hardy, Auteur ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. ; Jacques Pluymaekers, Postfacier, auteur du colophon, etc.
Mention d'édition :	[Nouvelle éd.]
Editeur :	Toulouse : Éditions Érès
Année de publication :	2012
Collection :	Relations
Importance :	188 p.
Présentation :	graph., couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7492-3235-5
Note générale :	Bibliogr. p. 183-186
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	injonction  aide contrainte  intervention  aide forcée  délinquance  protection de l'enfance  protection de l'adolescence  intervention sociale  obligation de soin  injonction de soin  double lien  prise en charge  non-demande  relation d'aide  femme battue
Index. décimale :	36 Travail Social & Métier de l'éducateur (animateur, assistant social, éducateur spécialisé, travailleur de rue, travailleur social, )
Résumé :	Aujourd'hui, de plus en plus de personnes sont aidées sous influence, sous injonction, sous contrainte. Sans qu'ils ne l'aient réellement voulu ou demandé, nombre de nos concitoyens sont invités, voire convoqués chez des éducateurs, travailleurs sociaux ou psychologues (que l'injonction soit médicale, administrative ou judiciaire). Véritable oxymore, l'aide contrainte trouve sa justification dans la protection des enfants, des adolescents, des femmes battues, des personnes fragiles, des aînés... La gestion de toute déviance, de toute délinquance, y conduit inéluctablement, ce dont témoigne le glissement législatif tant en Suisse, qu'en France, en Belgique ou encore au Québec. À travers sa pratique dans le domaine de la protection de l'enfance, l'auteur décrit l'inconfort de la position des « aidants » professionnels et analyse la double contrainte à laquelle elle conduit. Pour dépasser ce paradoxe, les intervenants sociaux doivent envisager des changements profonds dans leurs approches, leurs méthodologies. Ce livre ouvre des pistes de réflexion sur l'étendue des possibles et la création de nouvelles marges de manoeuvre. Il présente sans complaisance les démarches alternatives mises en oeuvre au sein du centre d'intervention psychomédico-social Carpe, dans lesquelles ni le juge, ni les parents, ni les enfants ne sont disqualifiés.
Note de contenu :	Table des matières : Avant-propos à la nouvelle édition 2001... 2012 Préface, par Guy Ausloos Introduction 1.Théorie du double bind (double lien) de Gregory Bateson L’injonction paradoxale Injonction paradoxale et double lien 2.L’aide psycho-médico-sociale sous contrainte L’aide contrainte De l’aide contrainte au double lien Perspectives politiques Épilogue : aide et vigilance 3.Aide contrainte et intervention : d’autres pistes pour d’autres interventions Esquisse des stratégies d’intervention dans le cadre de l’aide contrainte Aide ou intervention : fondements Épilogue : éthique et intervention 4.À propos du changement Les clés de voûte du changement Sortir du lien causal linéaire ! L’ici et maintenant, et le symptôme comme facteur d’équilibre Changement et seuil d’instabilité au sein du système d’intervention 5.Autre problème pour autre solution Le problème, c’est la solution choisie Projet commun et avantages Vers une autre base d’intervention : la tâche, un projet commun Épilogue : autre définition du problème, autre solution... et autre type d’intervention ! 6.Injonction-contenu/injonction-contenant et processus d’intervention La tâche dans le processus d’intervention : une panacée ? Typologie des injonctions Optimisation de l’espace d’intervention et de collaboration entre l’envoyeur et l’équipe d’intervenants L’injonction dans le processus d’intervention : une mise en pratique Épilogue : injonction et jeu relationnel 7.La trame d’intervention L’intervention : trois axes pragmatiques Composition et dynamique de la trame d’intervention Entre pratique et théorie : stratégies et cas de figures Du clinique au politique Vers d’autres champs d’application 8.De l’information préoccupante au signalement : quelle protection ? L’intervention sociale et le désir de savoir Si ceci alors cela ? Travailler les compétences à l’aune du signalement et de l’information préoccupante Conclusion Épilogue Postface Bibliographie
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3859

S'il te plaît, ne m'aide pas ! : L'aide sous injonction administrative ou judiciaire [texte imprimé] / Guy Hardy, Auteur ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. ; Jacques Pluymaekers, Postfacier, auteur du colophon, etc.  . -  [Nouvelle éd.] . - Toulouse : Éditions Érès, 2012 . - 188 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Relations) .
ISBN : 978-2-7492-3235-5
Bibliogr. p. 183-186
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	injonction  aide contrainte  intervention  aide forcée  délinquance  protection de l'enfance  protection de l'adolescence  intervention sociale  obligation de soin  injonction de soin  double lien  prise en charge  non-demande  relation d'aide  femme battue
Index. décimale :	36 Travail Social & Métier de l'éducateur (animateur, assistant social, éducateur spécialisé, travailleur de rue, travailleur social, )
Résumé :	Aujourd'hui, de plus en plus de personnes sont aidées sous influence, sous injonction, sous contrainte. Sans qu'ils ne l'aient réellement voulu ou demandé, nombre de nos concitoyens sont invités, voire convoqués chez des éducateurs, travailleurs sociaux ou psychologues (que l'injonction soit médicale, administrative ou judiciaire). Véritable oxymore, l'aide contrainte trouve sa justification dans la protection des enfants, des adolescents, des femmes battues, des personnes fragiles, des aînés... La gestion de toute déviance, de toute délinquance, y conduit inéluctablement, ce dont témoigne le glissement législatif tant en Suisse, qu'en France, en Belgique ou encore au Québec. À travers sa pratique dans le domaine de la protection de l'enfance, l'auteur décrit l'inconfort de la position des « aidants » professionnels et analyse la double contrainte à laquelle elle conduit. Pour dépasser ce paradoxe, les intervenants sociaux doivent envisager des changements profonds dans leurs approches, leurs méthodologies. Ce livre ouvre des pistes de réflexion sur l'étendue des possibles et la création de nouvelles marges de manoeuvre. Il présente sans complaisance les démarches alternatives mises en oeuvre au sein du centre d'intervention psychomédico-social Carpe, dans lesquelles ni le juge, ni les parents, ni les enfants ne sont disqualifiés.
Note de contenu :	Table des matières : Avant-propos à la nouvelle édition 2001... 2012 Préface, par Guy Ausloos Introduction 1.Théorie du double bind (double lien) de Gregory Bateson L’injonction paradoxale Injonction paradoxale et double lien 2.L’aide psycho-médico-sociale sous contrainte L’aide contrainte De l’aide contrainte au double lien Perspectives politiques Épilogue : aide et vigilance 3.Aide contrainte et intervention : d’autres pistes pour d’autres interventions Esquisse des stratégies d’intervention dans le cadre de l’aide contrainte Aide ou intervention : fondements Épilogue : éthique et intervention 4.À propos du changement Les clés de voûte du changement Sortir du lien causal linéaire ! L’ici et maintenant, et le symptôme comme facteur d’équilibre Changement et seuil d’instabilité au sein du système d’intervention 5.Autre problème pour autre solution Le problème, c’est la solution choisie Projet commun et avantages Vers une autre base d’intervention : la tâche, un projet commun Épilogue : autre définition du problème, autre solution... et autre type d’intervention ! 6.Injonction-contenu/injonction-contenant et processus d’intervention La tâche dans le processus d’intervention : une panacée ? Typologie des injonctions Optimisation de l’espace d’intervention et de collaboration entre l’envoyeur et l’équipe d’intervenants L’injonction dans le processus d’intervention : une mise en pratique Épilogue : injonction et jeu relationnel 7.La trame d’intervention L’intervention : trois axes pragmatiques Composition et dynamique de la trame d’intervention Entre pratique et théorie : stratégies et cas de figures Du clinique au politique Vers d’autres champs d’application 8.De l’information préoccupante au signalement : quelle protection ? L’intervention sociale et le désir de savoir Si ceci alors cela ? Travailler les compétences à l’aune du signalement et de l’information préoccupante Conclusion Épilogue Postface Bibliographie
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3859