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Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation Titre : 231 - Septembre 2022 - Des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=34 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Journal de l'animation 231 - Septembre 2022 - Des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans [texte imprimé] . - 2022 . - 82 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=34

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Pratiquer une autorité éducative et juste en ACM / Pascal Marconato in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 22-33 Titre : Pratiquer une autorité éducative et juste en ACM Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Marconato Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : autorité  animation  animateur Résumé : « Autorité, autoritaire » : voilà des mots qui peuvent effrayer, déranger dans le milieu de l’animation. Soit parce qu’ils résonnent comme contradictoires avec la fonction même de l’animateur qui se doit de rester… « cool », soit parce qu’ils sont entendus dans leurs dimension simpliste : une position unilatérale et dominante. Il existe une alternative à ces visions caricaturales : une dimension relationnelle, éducative de l’autorité. La recherche d’une juste position avec l’enfant : c’est tout l’enjeu de ce dossier avec, à la clé, des éclairages, des conseils, des tranches de vie et des propositions de pratiques. Note de contenu : - Réinventer la notion d'autorité - Conseils pour améliorer sa pratique personnelle de l'autorité - Conseils de pratiques collectives à privilégier pour faire autorité en équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4609 [article] Pratiquer une autorité éducative et juste en ACM [texte imprimé] / Pascal Marconato . - 2022 . - p. 22-33. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 22-33 Mots-clés : autorité  animation  animateur Résumé : « Autorité, autoritaire » : voilà des mots qui peuvent effrayer, déranger dans le milieu de l’animation. Soit parce qu’ils résonnent comme contradictoires avec la fonction même de l’animateur qui se doit de rester… « cool », soit parce qu’ils sont entendus dans leurs dimension simpliste : une position unilatérale et dominante. Il existe une alternative à ces visions caricaturales : une dimension relationnelle, éducative de l’autorité. La recherche d’une juste position avec l’enfant : c’est tout l’enjeu de ce dossier avec, à la clé, des éclairages, des conseils, des tranches de vie et des propositions de pratiques. Note de contenu : - Réinventer la notion d'autorité - Conseils pour améliorer sa pratique personnelle de l'autorité - Conseils de pratiques collectives à privilégier pour faire autorité en équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4609

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Accompagner un jeune professionnel / Pascal Mullard in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 36-41 Titre : Accompagner un jeune professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : accompagnement  travail  animateur Résumé : Accompagner un jeune professionnel est une situation courante dans le monde du travail et en particulier dans l’animation. De fait, ce travail réside même au cœur de la fonction de direction. Explorons ce sujet… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4609 [article] Accompagner un jeune professionnel [texte imprimé] / Pascal Mullard . - 2022 . - p. 36-41. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 36-41 Mots-clés : accompagnement  travail  animateur Résumé : Accompagner un jeune professionnel est une situation courante dans le monde du travail et en particulier dans l’animation. De fait, ce travail réside même au cœur de la fonction de direction. Explorons ce sujet… Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4609

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Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans / Caroline Cattaneo in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 42-53 Titre : Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Cattaneo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu libre  coin jeu Résumé : Si le jeu est l’activité de prédilection des enfants et, par conséquence, le support privilégié par les animateurs, cet outil est la plupart du temps exploité sous une forme dirigée. Le jeu libre possède pourtant de nombreux intérêts spécifiques, souvent méconnus. Pour autant, le jeu libre nécessite d’être structuré et pensé en amont pour éviter certains écueils. Alors, comment élaborer des propositions de jeu libre adaptées aux enfants ? Comment aménager les différents espaces de jeux ? Quels jeux proposer ? Et quel est le rôle de l’animateur ? Ce sont toutes ces questions que ce dossier explorera, conseils pratiques à l’appui. Note de contenu : - Osez le jeu libre ! - Favoriser le jeu libre en ACM grâce au cadre ludique - Organiser chaque espace de jeu selon des spécificités - Pérenniser l’aménagement de l'espace de jeu Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610 [article] Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans [texte imprimé] / Caroline Cattaneo . - 2022 . - p. 42-53. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 42-53 Mots-clés : jeu libre  coin jeu Résumé : Si le jeu est l’activité de prédilection des enfants et, par conséquence, le support privilégié par les animateurs, cet outil est la plupart du temps exploité sous une forme dirigée. Le jeu libre possède pourtant de nombreux intérêts spécifiques, souvent méconnus. Pour autant, le jeu libre nécessite d’être structuré et pensé en amont pour éviter certains écueils. Alors, comment élaborer des propositions de jeu libre adaptées aux enfants ? Comment aménager les différents espaces de jeux ? Quels jeux proposer ? Et quel est le rôle de l’animateur ? Ce sont toutes ces questions que ce dossier explorera, conseils pratiques à l’appui. Note de contenu : - Osez le jeu libre ! - Favoriser le jeu libre en ACM grâce au cadre ludique - Organiser chaque espace de jeu selon des spécificités - Pérenniser l’aménagement de l'espace de jeu Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610

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Lutter contre les discriminations de genre, c'est possible ! / Jacques Trémintin in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 54-57 Titre : Lutter contre les discriminations de genre, c'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 54-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : discrimination  genre Résumé : Un peu partout, des acteurs de terrain déploient des actions de prévention pour combattre les stéréotypes. Le travail mené par l’association Avenir Pas-de-Calais, en est une illustration exemplaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610 [article] Lutter contre les discriminations de genre, c'est possible ! [texte imprimé] / Jacques Trémintin . - 2022 . - p. 54-57. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 54-57 Mots-clés : discrimination  genre Résumé : Un peu partout, des acteurs de terrain déploient des actions de prévention pour combattre les stéréotypes. Le travail mené par l’association Avenir Pas-de-Calais, en est une illustration exemplaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610

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Trois pays, trois jeux : Fiche technique in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 67-68 Titre : Trois pays, trois jeux : Fiche technique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 67-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu Résumé : Préparez vos valises et embarquez direction la Serbie, Israël et l'Inde. Au programme de cette nouvelle fiche activité : trois jeux à mettre en place facilement avec du matériel que vous aurez sous la main ! Note de contenu : - Serbie : Cuvari Ognjista (les gardiens de la cheminée) - Israël : Le ga-ga ball - Inde : Les sept pierres Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610 [article] Trois pays, trois jeux : Fiche technique [texte imprimé] . - 2022 . - p. 67-68. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 67-68 Mots-clés : jeu Résumé : Préparez vos valises et embarquez direction la Serbie, Israël et l'Inde. Au programme de cette nouvelle fiche activité : trois jeux à mettre en place facilement avec du matériel que vous aurez sous la main ! Note de contenu : - Serbie : Cuvari Ognjista (les gardiens de la cheminée) - Israël : Le ga-ga ball - Inde : Les sept pierres Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610

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Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (8) : La crostata - Côte amalfitaine, Italie : Fiche technique / Hélène Moulin in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 69-71 Titre : Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (8) : La crostata - Côte amalfitaine, Italie : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Moulin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 69-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : recette  histoire  crostata Résumé : Cette série de fiches invite animateurs et enfants à découvrir différentes recettes de cuisine à l'occasion d'un tour du monde des saveurs. Chaque moi, nous vous proposons une histoire pour situer la spécialité culinaire et son environnement, puis une activité manuelle liée à la présentation de la fiche de recette correspondante. Chaque participant se constituera au fil des mois un carnet de recettes à utiliser à la maison, ou au centre lors d'ateliers cuisine organisés régulièrement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610 [article] Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (8) : La crostata - Côte amalfitaine, Italie : Fiche technique [texte imprimé] / Hélène Moulin . - 2022 . - p. 69-71. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 69-71 Mots-clés : recette  histoire  crostata Résumé : Cette série de fiches invite animateurs et enfants à découvrir différentes recettes de cuisine à l'occasion d'un tour du monde des saveurs. Chaque moi, nous vous proposons une histoire pour situer la spécialité culinaire et son environnement, puis une activité manuelle liée à la présentation de la fiche de recette correspondante. Chaque participant se constituera au fil des mois un carnet de recettes à utiliser à la maison, ou au centre lors d'ateliers cuisine organisés régulièrement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610

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Le conte de la princesse Kaguya, de Isao Takahata / Nicolas Schiavi in Journal de l'animation, 231 (Septembre 2022)

Public ISBD [article]  inJournal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 73-74 Titre : Le conte de la princesse Kaguya, de Isao Takahata Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Schiavi Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 73-74 Langues : Français (fre) Résumé : Japon, Xe siècle. Okina, un vieux coupeur de bambou, recueille une fille miniature. Le bébé grandit à une vitesse anormale. Okina trouve de l'or et des kimonos de princesse dans des pousses de bambous scintillantes. Heureuse à la campagne, la jeune fille est promise à une éducation aristocratique. Sa fascinante beauté suscite l'engouement de tous ceux qui la rencontrent et elle sera convoitée par cinq nobles princes qui devront relever d'impossibles défis dans l'espoir d'obtenir sa main. Mais le temps venu, elle devra affronter son destin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610 [article] Le conte de la princesse Kaguya, de Isao Takahata [texte imprimé] / Nicolas Schiavi . - 2022 . - p. 73-74. Langues : Français (fre) in Journal de l'animation > 231 (Septembre 2022) . - p. 73-74 Résumé : Japon, Xe siècle. Okina, un vieux coupeur de bambou, recueille une fille miniature. Le bébé grandit à une vitesse anormale. Okina trouve de l'or et des kimonos de princesse dans des pousses de bambous scintillantes. Heureuse à la campagne, la jeune fille est promise à une éducation aristocratique. Sa fascinante beauté suscite l'engouement de tous ceux qui la rencontrent et elle sera convoitée par cinq nobles princes qui devront relever d'impossibles défis dans l'espoir d'obtenir sa main. Mais le temps venu, elle devra affronter son destin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4610

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