Titre :	Jeux d’écriture simples et stimulants : Pour amener vos élèves à rédiger des textes sensationnels
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Frances Adlam, Auteur ; Patricia Forget, Adaptateur
Editeur :	Montréal [Canada] : Chenelière Éducation
Année de publication :	2015
Collection :	Didactique
Sous-collection :	Langue et communication
Importance :	IV-161 p.
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	28 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-5130-5
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	idée  rime  mot  jeu  récit  vocabulaire  personnage  imaginaire  sens  couleur  structure du récit  conte  détail  rédaction  texte  créativité
Index. décimale :	41.5 Ecrire et lire dans le but d'écrire - outils pour la classe
Résumé :	Dans cet ouvrage, vous trouverez une grande variété d’activités et de jeux simples et amusants pour développer, chez les élèves de tous les niveaux du primaire, des stratégies d’écriture efficaces qui stimuleront leur créativité. Réparties selon trois niveaux de difficulté, les fiches reproductibles qui composent cet ouvrage vous permettront de travailler les facettes importantes du processus de création avec tous vos élèves. Vous pourrez ainsi choisir les jeux ou les activités en tenant compte aussi bien du niveau de vos élèves que de l’aspect que vous voulez travailler avec eux : • générer des idées; • ajouter des détails pertinents; • enrichir le vocabulaire; • approfondir les personnages; • comprendre l’organisation d’un récit; • … et bien plus encore! Donnez à vos élèves des modèles concrets et inspirants grâce aux suggestions littéraires qui parsèment cet ouvrage. Laissez-les vous surprendre en leur proposant les outils nécessaires pour rédiger des textes sensationnels, comme le font les vrais auteurs. [4ème de couv.]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3284

Jeux d’écriture simples et stimulants : Pour amener vos élèves à rédiger des textes sensationnels [texte imprimé] / Frances Adlam, Auteur ; Patricia Forget, Adaptateur . - Montréal (Canada) : Chenelière Éducation, 2015 . - IV-161 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-5130-5
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	idée  rime  mot  jeu  récit  vocabulaire  personnage  imaginaire  sens  couleur  structure du récit  conte  détail  rédaction  texte  créativité
Index. décimale :	41.5 Ecrire et lire dans le but d'écrire - outils pour la classe
Résumé :	Dans cet ouvrage, vous trouverez une grande variété d’activités et de jeux simples et amusants pour développer, chez les élèves de tous les niveaux du primaire, des stratégies d’écriture efficaces qui stimuleront leur créativité. Réparties selon trois niveaux de difficulté, les fiches reproductibles qui composent cet ouvrage vous permettront de travailler les facettes importantes du processus de création avec tous vos élèves. Vous pourrez ainsi choisir les jeux ou les activités en tenant compte aussi bien du niveau de vos élèves que de l’aspect que vous voulez travailler avec eux : • générer des idées; • ajouter des détails pertinents; • enrichir le vocabulaire; • approfondir les personnages; • comprendre l’organisation d’un récit; • … et bien plus encore! Donnez à vos élèves des modèles concrets et inspirants grâce aux suggestions littéraires qui parsèment cet ouvrage. Laissez-les vous surprendre en leur proposant les outils nécessaires pour rédiger des textes sensationnels, comme le font les vrais auteurs. [4ème de couv.]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3284