[article]
| Titre : |
Valoriser le jeu de société en animation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caroline Cattaneo |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 42-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeu de société animation règle de jeu |
| Résumé : |
À la fois source de plaisir et support pédagogique, le jeu de société est apprécié par les enfants comme par les animateurs : c’est donc un support de choix en accueil de loisirs ! Bien que le jeu puisse renvoyer une image futile, il gagne à être traité avec sérieux et professionnalisme. Cet outil de travail de l’animateur mérite une réflexion professionnelle pour offrir aux enfants les meilleures conditions de jeu en ACM. Voilà donc une boîte à outils à destination des animateurs pour valoriser, choisir, classer, gérer ses jeux de société, préparer une séance et l’animer ! |
| Note de contenu : |
- Le jeu en vaut la peine
- Quelles sont les catégories de jeux ? : jeu d'association, jeu de parcours, jeux d'expression, jeux de combinaison, jeux d'adresse et de sport, jeux de réflexion et de stratégie, jeux de hasard, jeux de questions-réponses
- Comment choisir un jeu de société en ACM ?
- Gérer son stock de jeu pour le faire perdurer
- Animer une séance de jeu de société
- Dix conseils pour bien expliquer une règle de jeu |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4432 |
in Journal de l'animation > 224 (Décembre 2021) . - p. 42-53
[article] Valoriser le jeu de société en animation [texte imprimé] / Caroline Cattaneo . - 2021 . - p. 42-53. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 224 (Décembre 2021) . - p. 42-53
| Mots-clés : |
Jeu de société animation règle de jeu |
| Résumé : |
À la fois source de plaisir et support pédagogique, le jeu de société est apprécié par les enfants comme par les animateurs : c’est donc un support de choix en accueil de loisirs ! Bien que le jeu puisse renvoyer une image futile, il gagne à être traité avec sérieux et professionnalisme. Cet outil de travail de l’animateur mérite une réflexion professionnelle pour offrir aux enfants les meilleures conditions de jeu en ACM. Voilà donc une boîte à outils à destination des animateurs pour valoriser, choisir, classer, gérer ses jeux de société, préparer une séance et l’animer ! |
| Note de contenu : |
- Le jeu en vaut la peine
- Quelles sont les catégories de jeux ? : jeu d'association, jeu de parcours, jeux d'expression, jeux de combinaison, jeux d'adresse et de sport, jeux de réflexion et de stratégie, jeux de hasard, jeux de questions-réponses
- Comment choisir un jeu de société en ACM ?
- Gérer son stock de jeu pour le faire perdurer
- Animer une séance de jeu de société
- Dix conseils pour bien expliquer une règle de jeu |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4432 |
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