Titre :	La relaxation pour une meilleure attention : En quoi la relaxation peut-elle améliorer les capacités d'attention avant les apprentissages
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Madison Schollaert, Auteur ; Emeline Cherdon, Directeur de la recherche
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2017
Importance :	114 p.
Note générale :	Cote: 15/20
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	relaxation  attention  concentration  méditation  yoga  taï chi  apprentissage  apprentissages  psychomotricité
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	"Le but de ce TFE était de proposer une piste visant à améliorer les capacités d'attention des enfants avant les apprentissages. Nous sommes parties du développement de l'enfant afin de connaître les besoins et capacités de notre public. Ensuite, nous avons étudié de plus près l'attention et la concentration d'un enfant. Nous avons fait le lien entre celles-ci et la relaxation, moyen c hoisi afin d'atteindre notre but. Nous avons proposé des séances de méditation, de yoga et de tai chi. Pour évaluer les bienfaits de ces méthodes, nous avons réalisé des test avant et après la pratique afin de les comparer. Les résultats sont assez satisfaisants et nous pouvons affirmer que la relaxation peut-être un moyen d'optimaliser les capacités d'attention."
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2958

La relaxation pour une meilleure attention : En quoi la relaxation peut-elle améliorer les capacités d'attention avant les apprentissages [TFE / Mémoire] / Madison Schollaert, Auteur ; Emeline Cherdon, Directeur de la recherche . - Gosselies : HELHa, 2017 . - 114 p.
Cote: 15/20
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	relaxation  attention  concentration  méditation  yoga  taï chi  apprentissage  apprentissages  psychomotricité
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	"Le but de ce TFE était de proposer une piste visant à améliorer les capacités d'attention des enfants avant les apprentissages. Nous sommes parties du développement de l'enfant afin de connaître les besoins et capacités de notre public. Ensuite, nous avons étudié de plus près l'attention et la concentration d'un enfant. Nous avons fait le lien entre celles-ci et la relaxation, moyen c hoisi afin d'atteindre notre but. Nous avons proposé des séances de méditation, de yoga et de tai chi. Pour évaluer les bienfaits de ces méthodes, nous avons réalisé des test avant et après la pratique afin de les comparer. Les résultats sont assez satisfaisants et nous pouvons affirmer que la relaxation peut-être un moyen d'optimaliser les capacités d'attention."
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2958