Titre :	Eveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur
Editeur :	Bruxelles : Labor Education
Année de publication :	2012
Autre Editeur :	Averbode : Averbode
Importance :	46 p ("manuel élève") 208 p.("guide pédagogique")
Présentation :	photos;illustrations;cartes;graphiques
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-87441-293-6
Note générale :	ouvrage pour l'élève + guide pédagogique le guide photocopiable propose 13 séquences réparties en 6 chapitres. Chaque séquence se compose d'une fiche de préparation pour l'enseignant et de fiches de différents types à photocopier pour les élèves. présentation des fiches de préparation les fiches à photocopier :fiche outil, fiche synthèse, fiche active des cartes à utiliser avec "en classe j'utilise ...les repères et les représentations de l'espace" référence 16970 classé en 921 Enc
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	plan  quartier  atlas  paysage  milieu naturel  géographie  Belgique  fleuve  Escaut  Meuse  Yser  Google Maps  horizon  compétences  susciter des attitudes  savoir-être  savoir  structurer  mette en relation  observation  questionnement  recherche  photo aérienne  milieux naturels  zones climatiques  identifier  organisation de migration  conditions naturelles  identifier un problème  plan de recherche  lire une carte  l'espace  exploiter l'information  vérifier la pertinence  structurer les résultats  transférer  esprit critique  Bruxelles  classes vertes  représentation  classer  trier  Tournai  météo  réinvestir  mémoriser  situer  Google Earth  Moscou  localiser  concepts  responsabiliser  conscientiser  constructivisme  cognitivisme  socioconstructivisme  repères spatiaux  représentation de l'espace  lire un paysage  localisation d'un lieu  orienter  distinguer  caractériser  associer  formuler des questions  construire une démarche  rechercher de l'information  versifier la pertinence  organiser  confronter  communiquer:transférer  agir  réagir  hypothèse  découverte du quartier  établir une fiche d'identité  représenter le quartier  lire un plan  observer un quartier  classer des documents  trier des informations  trier des documents  carte  prévisions météo  lien écrit carte plan  choisir la carte  paysage rural  paysage urbain  paysage industriel  ligne d'horizon  jeu  désert  montagne  espace  roue  autoroute  itinéraires  maquettes
Index. décimale :	921 Manuels scolaires de géographie
Note de contenu :	Mode d'emploi: plan de vol Chapitre 1 REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE - Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école - Tri de documents - Toutes les cartes en main - La classe, les atlas -Chapitre 2 LOCALISATION D'UN LIEU - Mémo Belgique - loc'actualisons un lieu Chapitre 3 PAYSAGES - Paysage, dis-moi qui tu es ! - Paysage des villes, paysage des champs - Découpage de paysages Chapitre 4 MILIEUX NATURELS - Milieux naturels à la pelle - Jeu Indices Chapitre 5 ORGANISATION DE L'ESPACE - Les fonctions de l'espace Chapitre 6 INTERACTIONS HOMMES/ESPACE - En route !
Table des matières :	REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE - Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école - Tri de documents - Toutes les cartes en main - La classe, les atlas - LOCALISATION D'UN LIEU - Mémo Belgique - Loc'actualisons un lieu - PAYSAGES - Paysage, dis-moi qui tu es ! - Paysage des villes, paysage des champs - Découpage de paysages - MILIEUX NATURELS - Milieux naturels à la pelle - Jeu Indices - ORGANISATION DE L'ESPACE - Les fonctions de l'espace - INTERACTIONS HOMMES/ESPACE - En route !
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2908

Eveil & moi: géo 3-4 : Séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 [texte imprimé] / Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur . - Bruxelles : Labor Education : Averbode : Averbode, 2012 . - 46 p ("manuel élève") 208 p.("guide pédagogique") : photos;illustrations;cartes;graphiques.
ISBN : 978-2-87441-293-6
ouvrage pour l'élève + guide pédagogique
le guide photocopiable propose 13 séquences réparties en 6 chapitres. Chaque séquence se compose d'une fiche de préparation pour l'enseignant et de fiches de différents types à photocopier pour les élèves.
présentation des fiches de préparation
les fiches à photocopier
:fiche outil, fiche synthèse, fiche active
des cartes
à utiliser avec "en classe j'utilise ...les repères et les représentations de l'espace" référence 16970 classé en 921 Enc
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	plan  quartier  atlas  paysage  milieu naturel  géographie  Belgique  fleuve  Escaut  Meuse  Yser  Google Maps  horizon  compétences  susciter des attitudes  savoir-être  savoir  structurer  mette en relation  observation  questionnement  recherche  photo aérienne  milieux naturels  zones climatiques  identifier  organisation de migration  conditions naturelles  identifier un problème  plan de recherche  lire une carte  l'espace  exploiter l'information  vérifier la pertinence  structurer les résultats  transférer  esprit critique  Bruxelles  classes vertes  représentation  classer  trier  Tournai  météo  réinvestir  mémoriser  situer  Google Earth  Moscou  localiser  concepts  responsabiliser  conscientiser  constructivisme  cognitivisme  socioconstructivisme  repères spatiaux  représentation de l'espace  lire un paysage  localisation d'un lieu  orienter  distinguer  caractériser  associer  formuler des questions  construire une démarche  rechercher de l'information  versifier la pertinence  organiser  confronter  communiquer:transférer  agir  réagir  hypothèse  découverte du quartier  établir une fiche d'identité  représenter le quartier  lire un plan  observer un quartier  classer des documents  trier des informations  trier des documents  carte  prévisions météo  lien écrit carte plan  choisir la carte  paysage rural  paysage urbain  paysage industriel  ligne d'horizon  jeu  désert  montagne  espace  roue  autoroute  itinéraires  maquettes
Index. décimale :	921 Manuels scolaires de géographie
Note de contenu :	Mode d'emploi: plan de vol Chapitre 1 REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE - Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école - Tri de documents - Toutes les cartes en main - La classe, les atlas -Chapitre 2 LOCALISATION D'UN LIEU - Mémo Belgique - loc'actualisons un lieu Chapitre 3 PAYSAGES - Paysage, dis-moi qui tu es ! - Paysage des villes, paysage des champs - Découpage de paysages Chapitre 4 MILIEUX NATURELS - Milieux naturels à la pelle - Jeu Indices Chapitre 5 ORGANISATION DE L'ESPACE - Les fonctions de l'espace Chapitre 6 INTERACTIONS HOMMES/ESPACE - En route !
Table des matières :	REPÈRES ET REPRÉSENTATIONS DE L'ESPACE - Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école - Tri de documents - Toutes les cartes en main - La classe, les atlas - LOCALISATION D'UN LIEU - Mémo Belgique - Loc'actualisons un lieu - PAYSAGES - Paysage, dis-moi qui tu es ! - Paysage des villes, paysage des champs - Découpage de paysages - MILIEUX NATURELS - Milieux naturels à la pelle - Jeu Indices - ORGANISATION DE L'ESPACE - Les fonctions de l'espace - INTERACTIONS HOMMES/ESPACE - En route !
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2908