Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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: L’exemple des surdoués
[article]
Titre : |
Normal, pathologique et utilisation de la mesure. : L’exemple des surdoués |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alexandra Milazzo |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 44-48 |
Note générale : |
Issu du dossier "Données scientifiques et pratique clinique" |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Neurosciences Psychologie clinique Recherche surdoué intelligence |
Résumé : |
"Si l’apport de la psychométrie est précieux, ces tests présentent néanmoins quelques limites, notamment dans leur utilisation pour diagnostiquer les « surdoués », où des écarts importants sont observés selon l’état psychologique de la personne évaluée. Repenser ces critères stricts de diagnostics à partir des scores en plaçant la clinique au cœur du bilan psychologique, tel est l’enjeu à relever pour que ces données prennent tout leur sens" |
Table des matières : |
Introduction à la naissance de la psychologie cognitive et des neurosciences
- Neuropsychologie et clinique des « surdoués »
- Les limites liées au concept de normal et de pathologique
- Les limites liées au masque du faux-self conformiste et conformé biaisant les scores
- Limites liées au concept d’intelligence en tant que concept unitaire
- Les limites liées aux facteurs non soumis à l’expérimentation |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2864 |
in Le journal des psychologues > 345 (Mars 2017) . - p. 44-48
[article] Normal, pathologique et utilisation de la mesure. : L’exemple des surdoués [texte imprimé] / Alexandra Milazzo . - 2017 . - p. 44-48. Issu du dossier "Données scientifiques et pratique clinique" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 345 (Mars 2017) . - p. 44-48
Mots-clés : |
Neurosciences Psychologie clinique Recherche surdoué intelligence |
Résumé : |
"Si l’apport de la psychométrie est précieux, ces tests présentent néanmoins quelques limites, notamment dans leur utilisation pour diagnostiquer les « surdoués », où des écarts importants sont observés selon l’état psychologique de la personne évaluée. Repenser ces critères stricts de diagnostics à partir des scores en plaçant la clinique au cœur du bilan psychologique, tel est l’enjeu à relever pour que ces données prennent tout leur sens" |
Table des matières : |
Introduction à la naissance de la psychologie cognitive et des neurosciences
- Neuropsychologie et clinique des « surdoués »
- Les limites liées au concept de normal et de pathologique
- Les limites liées au masque du faux-self conformiste et conformé biaisant les scores
- Limites liées au concept d’intelligence en tant que concept unitaire
- Les limites liées aux facteurs non soumis à l’expérimentation |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2864 |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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19436 | Archives JDP 345 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |