Titre :	Développement durable : cycle 3 ; 30 situations pour comprendre les enjeux et agir
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur
Editeur :	Paris : Retz
Année de publication :	DL 2015, cop. 2015
Importance :	128 p.
Présentation :	couv. ill. en coul., ill. en coul.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-3352-7
Prix :	22,70 EUR
Note générale :	Le CD-Rom contient 3 séquences filmées en classe qui permettent de comprendre la méthodologie préconisée ainsi que des ressources PDF (planisphères, tableaux de répartition, fiches symboles, cartes, photos, etc)
Mots-clés :	développement durable  écologie  eau  santé  alimentation  école  énergie  consommation  mode de vie  biodiversité  déchet  climat
Index. décimale :	574 Environnement, écologie, pollution
Résumé :	Ouvrage pratique pour comprendre les enjeux du développement durable. Il offre une démarche qui s'appuie sur les jeux de rôle : la classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève un habitant d'une zone géographique. Il aborde les besoins vitaux (eau), les aspects de la vie quotidienne (énergie) et l'impact des modes de vie sur la planète (gestion des déchets et biodiversité).
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2592

Développement durable : cycle 3 ; 30 situations pour comprendre les enjeux et agir [document multimédia] / Gilles Cappe, Auteur ; Philippe Delforge, Auteur . - Paris : Retz, DL 2015, cop. 2015 . - 128 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7256-3352-7 : 22,70 EUR
Le CD-Rom contient 3 séquences filmées en classe qui permettent de comprendre la méthodologie préconisée ainsi que des ressources PDF (planisphères, tableaux de répartition, fiches symboles, cartes, photos, etc)

Mots-clés :	développement durable  écologie  eau  santé  alimentation  école  énergie  consommation  mode de vie  biodiversité  déchet  climat
Index. décimale :	574 Environnement, écologie, pollution
Résumé :	Ouvrage pratique pour comprendre les enjeux du développement durable. Il offre une démarche qui s'appuie sur les jeux de rôle : la classe représente l'ensemble de la population mondiale et chaque élève un habitant d'une zone géographique. Il aborde les besoins vitaux (eau), les aspects de la vie quotidienne (énergie) et l'impact des modes de vie sur la planète (gestion des déchets et biodiversité).
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2592