302 - Ces femmes qui ont marqué l'Histoire Octobre 2019 303 - Arbres et tapis des nombres Novembre 2019 304 - Histoires d'animaux Décembre 2019 305 - Atlas pour aventurier Janvier 2020 306 - Je suis en CP : Rallye lecture Février 2020 307 - Défi Histoire cycle 3 Mars 2020 308 - Perette et les Oiseaux Avril 2020 La Classe . 305 Atlas pour aventurier Mention de date :  Janvier 2020 Paru le :  01/01/2020

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe Titre : 305 - Janvier 2020 - Atlas pour aventurier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23 [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe 305 - Janvier 2020 - Atlas pour aventurier [texte imprimé] . - 2020 . - 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23

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Atlas pour aventuriers / Sylvie Hanot in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 60-87 Titre : Atlas pour aventuriers Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Hanot Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 60-87 Langues : Français (fre) Mots-clés : Atlas  recherche documentaire  album jeunesse  Analyse d'un texte  Analyse d'image  lecture d'image  Géographie  lecture de carte Résumé : Il y a mille et une façons d’aborder la géographie en classe. Avec l’Atlas pour aventuriers c’est à un voyage passionnant que sont conviés vos élèves, à la découverte de notre planète et de toutes ses curiosités. Quel est l’animal le plus dangereux ? Qu’est-ce que la mer des Pirates ? Où se situe le plus grand diamant du monde ? Autant de questions qui trouvent leurs réponses dans les doubles pages thématiques de cet album grand format. Pour chaque thème, l’exploitation prévoit une animation orale, suivie d’un travail écrit qui privilégie la recherche d’informations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906 [article] Atlas pour aventuriers [texte imprimé] / Sylvie Hanot . - 2020 . - p. 60-87. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 60-87 Mots-clés : Atlas  recherche documentaire  album jeunesse  Analyse d'un texte  Analyse d'image  lecture d'image  Géographie  lecture de carte Résumé : Il y a mille et une façons d’aborder la géographie en classe. Avec l’Atlas pour aventuriers c’est à un voyage passionnant que sont conviés vos élèves, à la découverte de notre planète et de toutes ses curiosités. Quel est l’animal le plus dangereux ? Qu’est-ce que la mer des Pirates ? Où se situe le plus grand diamant du monde ? Autant de questions qui trouvent leurs réponses dans les doubles pages thématiques de cet album grand format. Pour chaque thème, l’exploitation prévoit une animation orale, suivie d’un travail écrit qui privilégie la recherche d’informations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906

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Autour de Jacques Prévert / Damien Corpetti in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 90-102 Titre : Autour de Jacques Prévert Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Corpetti Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 90-102 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jacques Prévert  Poésie  Cadavre exquis Résumé : À l’occasion du 120e anniversaire de sa naissance, La Classe vous offre un florilège des productions poétiques et artistiques de Jacques Prévert, à proposer aux élèves des Cycles 2 et 3. Un temps pédagogique fort à investir en classe pour « poétiser » un peu, et rendre hommage à un artiste multiforme qui aimait plus que tout jouer avec les mots : « Si quelqu’un vous dit : “je me tue à vous le répéter”, laissez-le mourir. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906 [article] Autour de Jacques Prévert [texte imprimé] / Damien Corpetti . - 2020 . - p. 90-102. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 90-102 Mots-clés : Jacques Prévert  Poésie  Cadavre exquis Résumé : À l’occasion du 120e anniversaire de sa naissance, La Classe vous offre un florilège des productions poétiques et artistiques de Jacques Prévert, à proposer aux élèves des Cycles 2 et 3. Un temps pédagogique fort à investir en classe pour « poétiser » un peu, et rendre hommage à un artiste multiforme qui aimait plus que tout jouer avec les mots : « Si quelqu’un vous dit : “je me tue à vous le répéter”, laissez-le mourir. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906

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Des images et des mots (2) / Jeanine Villani in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 104-116 Titre : Des images et des mots (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanine Villani Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 104-116 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture d'image  lecture  image Résumé : Une image cernée d’un nuage de mots : telles se présentent les fiches qui suivent. Aux élèves de déterminer les mots qui appartiennent au champ lexical apparenté à l’image ! Un exercice original et ludique pour entraîner les (apprentis) lecteurs à comprendre ce qu’ils lisent ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906 [article] Des images et des mots (2) [texte imprimé] / Jeanine Villani . - 2020 . - p. 104-116. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 104-116 Mots-clés : lecture d'image  lecture  image Résumé : Une image cernée d’un nuage de mots : telles se présentent les fiches qui suivent. Aux élèves de déterminer les mots qui appartiennent au champ lexical apparenté à l’image ! Un exercice original et ludique pour entraîner les (apprentis) lecteurs à comprendre ce qu’ils lisent ! Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906

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Entrez dans ma classe avec Jeanne: Transition écologique in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 42-50 Titre : Entrez dans ma classe avec Jeanne: Transition écologique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecologie Résumé : Quelques idées à mettre en place en classe pour réduire les déchets, trier les déchets, lutter contre le gaspillage alimentaire, réaliser des actions en faveur de la biodiversité, réduire la consommation alimentaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906 [article] Entrez dans ma classe avec Jeanne: Transition écologique [texte imprimé] . - 2020 . - p. 42-50. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 42-50 Mots-clés : Ecologie Résumé : Quelques idées à mettre en place en classe pour réduire les déchets, trier les déchets, lutter contre le gaspillage alimentaire, réaliser des actions en faveur de la biodiversité, réduire la consommation alimentaire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906

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Progression orthographiqe: Janvier / Marc Le Bris in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 52-58 Titre : Progression orthographiqe: Janvier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Le Bris Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 52-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : orthographe  dictée Résumé : Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le cinquième volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3908 [article] Progression orthographiqe: Janvier [texte imprimé] / Marc Le Bris . - 2020 . - p. 52-58. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 52-58 Mots-clés : orthographe  dictée Résumé : Comment travailler la dictée au CM, conformément aux recommandations officielles ? Voici le cinquième volet d’une progression annuelle, dans le cadre d’un exercice quotidien sur 4 jours. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3908

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Quelques ressources sur les escape games in La Classe, 305 (Janvier 2020)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 38-39 Titre : Quelques ressources sur les escape games Type de document : Site web Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu d'évasion  escape game Résumé : De plus en plus répandus en France depuis les années 2010, les jeux d'évasion (ou escape games) ont progressivement été adoptés par le champ de la formation et de l'enseignement. Mais, à l'école, cette modalité est-elle envisageable ? Nous vous proposons des éléments de réponse avec cette sélection de ressources... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3911 [article] Quelques ressources sur les escape games [Site web] . - 2020 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in La Classe > 305 (Janvier 2020) . - p. 38-39 Mots-clés : jeu d'évasion  escape game Résumé : De plus en plus répandus en France depuis les années 2010, les jeux d'évasion (ou escape games) ont progressivement été adoptés par le champ de la formation et de l'enseignement. Mais, à l'école, cette modalité est-elle envisageable ? Nous vous proposons des éléments de réponse avec cette sélection de ressources... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3911

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