2019, n° 21 - Education financière : un placement pour l'avenir Novembre 2019 2019, n° 22 - Faire avec le handicap 4 décembre 2019 2019, n°23 - Fêtes de fin d'année, épine dans le pied ou feu de joie ? 18/12/2019 2020, n°1 - Bienvenue en 2030 08/01/2020 2020, n°2 - La famille : un business plan comme un autre ? 22/01/2020 2020, n°3 - 1er secondaire : sur le chemin de l'inscription 05/02/2020 2020, n°5 - Logement : six familles cassent les codes 4/03/2020 le ligueur . 2020, n°1 Bienvenue en 2030 Mention de date :  08/01/2020 Paru le :  01/01/2020

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de le ligueur : Les parents s'y retrouvent Titre : 2020, n°1 - 08/01/2020 - Bienvenue en 2030 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23 [n° ou bulletin]  est un bulletin de le ligueur : Les parents s'y retrouvent 2020, n°1 - 08/01/2020 - Bienvenue en 2030 [texte imprimé] . - 2020 . - 31 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23

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Images trash : un déferlement qui perturbe nos enfants / Denis Quenneville in le ligueur, 2020, n°1 (08/01/2020)

Public ISBD [article]  inle ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 6-7 Titre : Images trash : un déferlement qui perturbe nos enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Quenneville Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : écran  numérique  violence  image  identité  image trash  adolescent  danger Résumé : Images sexuelles, haineuses, violentes… Les écrans de nos ados se trouvent souvent submergés par un flot de contenus inappropriés. Volontaire ou non, leur consultation est susceptible de provoquer des perturbations émotionnelles, voire d’influer sur la construction de leur identité, observe la psychologue clinicienne Angélique Gozlan, qui a codirigé un ouvrage collectif consacré à cette question. Éduquer à l’image s’impose donc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3897 [article] Images trash : un déferlement qui perturbe nos enfants [texte imprimé] / Denis Quenneville . - 2020 . - p. 6-7. Langues : Français (fre) in le ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 6-7 Mots-clés : écran  numérique  violence  image  identité  image trash  adolescent  danger Résumé : Images sexuelles, haineuses, violentes… Les écrans de nos ados se trouvent souvent submergés par un flot de contenus inappropriés. Volontaire ou non, leur consultation est susceptible de provoquer des perturbations émotionnelles, voire d’influer sur la construction de leur identité, observe la psychologue clinicienne Angélique Gozlan, qui a codirigé un ouvrage collectif consacré à cette question. Éduquer à l’image s’impose donc. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3897

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Réforme des milieux d'accueil : la formation des accueillantes au coeur du débat / Marie-Laure Mathot in le ligueur, 2020, n°1 (08/01/2020)

Public ISBD [article]  inle ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 8-9 Titre : Réforme des milieux d'accueil : la formation des accueillantes au coeur du débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Mathot Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : bébé  milieu d'accueil  crèche Résumé : Avec la réforme des milieux d’accueil (Milac) se joue la réforme de la formation de base des accueillantes de votre bébé. L’idée est de la renforcer. Mais tout le monde n’est pas d’accord sur la manière de le faire. Pourquoi et comment revoir la formation du personnel en crèche ? Débat. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3897 [article] Réforme des milieux d'accueil : la formation des accueillantes au coeur du débat [texte imprimé] / Marie-Laure Mathot . - 2020 . - p. 8-9. Langues : Français (fre) in le ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 8-9 Mots-clés : bébé  milieu d'accueil  crèche Résumé : Avec la réforme des milieux d’accueil (Milac) se joue la réforme de la formation de base des accueillantes de votre bébé. L’idée est de la renforcer. Mais tout le monde n’est pas d’accord sur la manière de le faire. Pourquoi et comment revoir la formation du personnel en crèche ? Débat. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3897

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Et si on évaluait l'évaluation ? / Alix Dehin in le ligueur, 2020, n°1 (08/01/2020)

Public ISBD [article]  inle ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 10-11 Titre : Et si on évaluait l'évaluation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alix Dehin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Evaluation Scolaire  école  enseignement Résumé : « Madame, le devoir, il est coté ? ». Personne n’aime les interros. Que ce soit en primaire ou en secondaire, personne n’aime les points. Pourtant, ce système d’évaluation a du mal à être remis en question. Beaucoup de profs, de parents, voire même d’élèves, défendent encore les notes dans le bulletin. N’empêchent-ils pas par là l’école d’évoluer vers un modèle centré sur l’acquisition de compétences plus que de savoirs ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898 [article] Et si on évaluait l'évaluation ? [texte imprimé] / Alix Dehin . - 2020 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in le ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 10-11 Mots-clés : Evaluation Scolaire  école  enseignement Résumé : « Madame, le devoir, il est coté ? ». Personne n’aime les interros. Que ce soit en primaire ou en secondaire, personne n’aime les points. Pourtant, ce système d’évaluation a du mal à être remis en question. Beaucoup de profs, de parents, voire même d’élèves, défendent encore les notes dans le bulletin. N’empêchent-ils pas par là l’école d’évoluer vers un modèle centré sur l’acquisition de compétences plus que de savoirs ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898

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Bienvenue en 2030 [Dossier] in le ligueur, 2020, n°1 (08/01/2020)

Public ISBD [article]  inle ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 13-23 Titre : Bienvenue en 2030 [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 13-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : futur  anticipation  sociologie  enseignement  catastrophe naturelle  puce électronique  traçage  père au foyer Résumé : 2030. Adieu années 20. Années d’urgence. Années de combats. Décennie alléchante qu’on a laissé filer. Peut-être qu’elle a été le brouillon pour un avenir enfin plus prometteur ? Pour l’heure, le bilan est plutôt contrasté. Dans son infinie contradiction, l’être humain s’est montré aussi inconscient que constructif. Aussi frileux que créatif. Aussi bas qu’admirable. Jetons un coup d’œil dans le rétro avant de tourner la page. Note de contenu : - Seule l'Union nous sauvera des eaux - Il faut que tu respires - Une petite soirée E-Sitter ? - Les 5 nouveaux métiers de l'école - Pucer son ado, pour ou contre ? - Allez, les pères, tous à la maison - Retour en 2020 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898 [article] Bienvenue en 2030 [Dossier] [texte imprimé] . - 2020 . - p. 13-23. Langues : Français (fre) in le ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 13-23 Mots-clés : futur  anticipation  sociologie  enseignement  catastrophe naturelle  puce électronique  traçage  père au foyer Résumé : 2030. Adieu années 20. Années d’urgence. Années de combats. Décennie alléchante qu’on a laissé filer. Peut-être qu’elle a été le brouillon pour un avenir enfin plus prometteur ? Pour l’heure, le bilan est plutôt contrasté. Dans son infinie contradiction, l’être humain s’est montré aussi inconscient que constructif. Aussi frileux que créatif. Aussi bas qu’admirable. Jetons un coup d’œil dans le rétro avant de tourner la page. Note de contenu : - Seule l'Union nous sauvera des eaux - Il faut que tu respires - Une petite soirée E-Sitter ? - Les 5 nouveaux métiers de l'école - Pucer son ado, pour ou contre ? - Allez, les pères, tous à la maison - Retour en 2020 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898

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Les neurosciences à l'usage des parents / Catherine Gueguen in le ligueur, 2020, n°1 (08/01/2020)

Public ISBD [article]  inle ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 24-26 Titre : Les neurosciences à l'usage des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Martine Gayda, Intervieweur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : neurosciences  développement de l'enfant  relation parent enfant  éducation Résumé : Pédiatre française, Catherine Gueguen a mis les neurosciences affectives et sociales à la portée des mamans et des papas. Que permettent-elles de dire du développement de l’enfant, de la relation parent-enfant, de l’éducation ? Retour aux fondamentaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898 [article] Les neurosciences à l'usage des parents [texte imprimé] / Catherine Gueguen, Personne interviewée ; Martine Gayda, Intervieweur . - 2020 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in le ligueur > 2020, n°1 (08/01/2020) . - p. 24-26 Mots-clés : neurosciences  développement de l'enfant  relation parent enfant  éducation Résumé : Pédiatre française, Catherine Gueguen a mis les neurosciences affectives et sociales à la portée des mamans et des papas. Que permettent-elles de dire du développement de l’enfant, de la relation parent-enfant, de l’éducation ? Retour aux fondamentaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3898

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