Titre :	Si j’ai changé et que vous avez changé… Alors tout le monde peut changer ! : Comment expliquer et comprendre les comportements violents des bénéficiaires du Palier ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Florence Hocq, Auteur ; Gaëtan Wouters, Directeur de thèse
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2015
Importance :	76 p.
Format :	30 p.
Note générale :	Dis 16
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	cérébrolésion  traumatismecrânien  violenceverbale  troubledelamémoire  violencephysique  violencepsychologique  automutilation
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail d'études est l'aboutissement de neuf semaines de stage réalisées à l'ASBL de Palier. Cette institution est un service résidentiel pour adultes handicapés. Cependant, elle accueille plus spécifiquement des personnes traumatisées crâniennes et cérebro-lésées. Cet écrit est réalisé sur base d'une recherche-action, menée dans le but de comprendre les comportements violents de certains bénéficiaires. Afin de les aider de manière évolutive, de comprendre et de résoudre cette problématique, une équipe, chercheuse a pensé à collecter toutes les causes ainsi que les conséquences et par la suite, elle a pensé à des solutions.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2312

Si j’ai changé et que vous avez changé… Alors tout le monde peut changer ! : Comment expliquer et comprendre les comportements violents des bénéficiaires du Palier ? [TFE / Mémoire] / Florence Hocq, Auteur ; Gaëtan Wouters, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2015 . - 76 p. ; 30 p.
Dis 16
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	cérébrolésion  traumatismecrânien  violenceverbale  troubledelamémoire  violencephysique  violencepsychologique  automutilation
Index. décimale :	TFE Educateur Spécialisé
Résumé :	Ce travail d'études est l'aboutissement de neuf semaines de stage réalisées à l'ASBL de Palier. Cette institution est un service résidentiel pour adultes handicapés. Cependant, elle accueille plus spécifiquement des personnes traumatisées crâniennes et cérebro-lésées. Cet écrit est réalisé sur base d'une recherche-action, menée dans le but de comprendre les comportements violents de certains bénéficiaires. Afin de les aider de manière évolutive, de comprendre et de résoudre cette problématique, une équipe, chercheuse a pensé à collecter toutes les causes ainsi que les conséquences et par la suite, elle a pensé à des solutions.
Section TFE :	TFE Educateur Spécialisé
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2312