[article] 
inTraces de changements > 211 (Mai-Juin 2015) . - p. 14-15

Titre :	Différencier savoirs et compétences, ça aide !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michèle Visart, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	p. 14-15
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	savoirs  compétences  enseignement
Résumé :	Savoir ce que je sais et savoir ce que je sais faire grâce à ce que je sais. Savoir que ce que je sais faire m'a permis d'apprendre des savoirs que je pourrai utiliser à d'autres moments dans d'autres institutions. ça me rend fort d'une compétence nouvelle (qui n'est pas au programme tiens!).
Table des matières :	Savoirs et compétences - Savoir ou compétence ? - Savoir contre compétence - Savoir + compétences
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2280

[article] Différencier savoirs et compétences, ça aide ! [texte imprimé] / Michèle Visart, Auteur . - 2013 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 211 (Mai-Juin 2015) . - p. 14-15

Mots-clés :	savoirs  compétences  enseignement
Résumé :	Savoir ce que je sais et savoir ce que je sais faire grâce à ce que je sais. Savoir que ce que je sais faire m'a permis d'apprendre des savoirs que je pourrai utiliser à d'autres moments dans d'autres institutions. ça me rend fort d'une compétence nouvelle (qui n'est pas au programme tiens!).
Table des matières :	Savoirs et compétences - Savoir ou compétence ? - Savoir contre compétence - Savoir + compétences
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2280