Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 27/11/2024
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: Sachant que les adolescents psychotiques du C.H.A. (Centre Hospitalier pour Adolescents) éprouvent des difficultés à respecter certaines règles du R.O.I., comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner ou d'adapter les pratiques socio-éducatives ?
Titre : |
Fais pas ci, fais pas ça : Sachant que les adolescents psychotiques du C.H.A. (Centre Hospitalier pour Adolescents) éprouvent des difficultés à respecter certaines règles du R.O.I., comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner ou d'adapter les pratiques socio-éducatives ? |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Pauline Bouffioux, Auteur ; Pascalia Papadimitriou, Directeur de thèse |
Editeur : |
Gosselies : HELHa |
Année de publication : |
2010-2011 |
Importance : |
108 p. |
Note générale : |
D 15 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ROI règlement d'ordre intérieur règlement hôpital,psychiatrie adolescent psychotique recherche action difficulté respect Centre Hospitalier pour Adolescents |
Index. décimale : |
TFE Educateur Spécialisé |
Résumé : |
A l'aide de la recherche-action, ce Travail de Fin d'Etude, relate la problématique du non respect du R.O.I. par des adolescents psychotiques hospitalisés en psychiatrie. C'est un travail mené durant neuf semaines de stage, en collaboration avec une équipe chercheuse. Le travail comporte la présentation de l'hôpital ainsi que les différentes pathologies rencontrées. La méthode utilisée est explicitée et mise en pratique. Des pistes de solutions adaptées, en fonction d'hypothèses basées sur des observations, sont proposées. Enfin, une évaluation permet de prendre du recul afin de viser une amélioration, dans le cadre d'une future pratique éducative. |
Section TFE : |
TFE Educateur Spécialisé |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1934 |
Fais pas ci, fais pas ça : Sachant que les adolescents psychotiques du C.H.A. (Centre Hospitalier pour Adolescents) éprouvent des difficultés à respecter certaines règles du R.O.I., comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner ou d'adapter les pratiques socio-éducatives ? [TFE / Mémoire] / Pauline Bouffioux, Auteur ; Pascalia Papadimitriou, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2010-2011 . - 108 p. D 15 Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires (1)
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T1426 | ES 10-11 BOU | TFE Éducateur (ES) | Armoires TFE | TFE | Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt |