Titre :	En route vers le monde magique du multimédia "Ma classe fait son cinéma" : Un projet pour apprendre : comment créer un film d'animation à l'école maternelle
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Delphine Gerein, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse
Editeur :	Gosselies : HELHa
Année de publication :	2013
Importance :	78 p.
Accompagnement :	1 DVD
Note générale :	GD 16
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Pâques  film d'animation  pédagogie  projet  phase  cinéma  école maternelle  photo  pédagogue  enfant
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Nous avons tenté, à travers de belles découvertes, de faire comprendre aux enfant mais également aux institutrices, comment réaliser un film d'animation en passant par les quatre phases d'un projet. Le projet permet un grand nombre d'avantages pour les enfants, il met en place une stratégie de travail qui comprend organisation, autonomie, responsabilité, anticipation. Il développe les compétences du vivre ensemble. Mettre l'élève au coeur d'un projet d'apprentissage l'aide à devenir écolier. Sa motivation est un élément important pour permettre l'apprentissage. Afin de mieux comprendre la pédagogie par projet et le film d'animation, les deux premiers chapitres seront théoriques. Le chapitre trois comporte les quatre phases d'un projet en lien avec notre film d'animation sur le thème de Pâques, réalisé lors de notre stage d'un mois.
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1916

En route vers le monde magique du multimédia "Ma classe fait son cinéma" : Un projet pour apprendre : comment créer un film d'animation à l'école maternelle [TFE / Mémoire] / Delphine Gerein, Auteur ; Véronique Vanderus, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2013 . - 78 p. + 1 DVD.
GD 16
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Pâques  film d'animation  pédagogie  projet  phase  cinéma  école maternelle  photo  pédagogue  enfant
Index. décimale :	TFE Préscolaire
Résumé :	Nous avons tenté, à travers de belles découvertes, de faire comprendre aux enfant mais également aux institutrices, comment réaliser un film d'animation en passant par les quatre phases d'un projet. Le projet permet un grand nombre d'avantages pour les enfants, il met en place une stratégie de travail qui comprend organisation, autonomie, responsabilité, anticipation. Il développe les compétences du vivre ensemble. Mettre l'élève au coeur d'un projet d'apprentissage l'aide à devenir écolier. Sa motivation est un élément important pour permettre l'apprentissage. Afin de mieux comprendre la pédagogie par projet et le film d'animation, les deux premiers chapitres seront théoriques. Le chapitre trois comporte les quatre phases d'un projet en lien avec notre film d'animation sur le thème de Pâques, réalisé lors de notre stage d'un mois.
Section TFE :	TFE Préscolaire
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1916