| Titre : |
L'enfant et les écrans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvie Bourcier, Auteur |
| Editeur : |
Montréal : Editions du CHU Sainte-Justine |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents |
| Importance : |
169 p. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89619-253-3 |
| Mots-clés : |
enfant écran technologie assuétude jeux vidéo dépendance accro cyberdépendance violence guerre peur réaction parentale danger sexualité apprentissage école relation familiale asocial rôle parental esprit critique relativiser |
| Index. décimale : |
31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) |
| Résumé : |
Au cours des dernières années, le iPhone, le iPod, le iPad, iTunes, les réseaux sociaux comme Facebook et Twitter, l'encyclopédie en ligne Wikipédia, les téléphones intelligents, les blogs, la webtélé, les jeux en réseau, etc. sont entrés dans nos vies et dans celles de nos enfants.
Aujourd'hui, ceux-ci voyagent de l'écran passe-temps à l'écran-encyclopédie, risquant parfois d'en devenir esclaves. L'écran, cette ouverture sur le monde, laisse aussi entrer des images troublantes pour l'enfant : violence, pornographie, stéréotypes, etc.
C'est dans ce contexte que se situe ce livre qui s'articule autour de deux pôles : l'influence des écrans sur l'enfant et leurs effets sur les relations familiales et sociales.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1901 |
L'enfant et les écrans [texte imprimé] / Sylvie Bourcier, Auteur . - Montréal : Editions du CHU Sainte-Justine, 2010 . - 169 p. ; 18 cm. - ( Collection du CHU Sainte-Justine pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-253-3
| Mots-clés : |
enfant écran technologie assuétude jeux vidéo dépendance accro cyberdépendance violence guerre peur réaction parentale danger sexualité apprentissage école relation familiale asocial rôle parental esprit critique relativiser |
| Index. décimale : |
31 Communication et médias, nouvelles technologies (réseaux sociaux, communication gestuelle, communication orale, communication de groupe, ...) |
| Résumé : |
Au cours des dernières années, le iPhone, le iPod, le iPad, iTunes, les réseaux sociaux comme Facebook et Twitter, l'encyclopédie en ligne Wikipédia, les téléphones intelligents, les blogs, la webtélé, les jeux en réseau, etc. sont entrés dans nos vies et dans celles de nos enfants.
Aujourd'hui, ceux-ci voyagent de l'écran passe-temps à l'écran-encyclopédie, risquant parfois d'en devenir esclaves. L'écran, cette ouverture sur le monde, laisse aussi entrer des images troublantes pour l'enfant : violence, pornographie, stéréotypes, etc.
C'est dans ce contexte que se situe ce livre qui s'articule autour de deux pôles : l'influence des écrans sur l'enfant et leurs effets sur les relations familiales et sociales.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1901 |
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L'enfant et les écrans
