Titre :	Math & [et] sens : Résoudre des problèmes : pas de problèmes ! : Guide méthodologique et documents reproductibles : 5-8 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Annick Fagnant ; Isabelle Demonty ; Geneviève Hindryckx
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2008
Collection :	Math & Sens
Importance :	243 p.
Présentation :	ill., rel. métallique
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-5832-3
Note générale :	Documents reproductibles
Mots-clés :	problème  mathématiques  représentation mentale  constructivisme  raisonnement
Index. décimale :	51.2 Outils pour la classe
Résumé :	Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'une "batterie" d'activités "prêtes à l'emploi" visant à développer des compétences de résolution de problèmes chez les enfants de 5 à 8 ans. - Comment les élèves appréhendent-ils une situation problématique ? - Quelles sont leurs démarches spontanées ? - Comment les amener à progresser dans leur façon d'aborder les problèmes ? - Quelles stratégies pourraient-ils mettre en place pour soutenir un raisonnement cohérent ? - Comment gérer ces apprentissages en classe ? Au travers des activités proposées, l'ouvrage tente de répondre concrètement à toutes ces questions en s'appuyant sur des recherches et des expériences menées en classe par des enseignant.
Note de contenu :	Introduction La représentation du problème - Des questions en réponses - Les séquences d'activités * Le jeu du magasin * Le bus et ses passagers * Dessine-moi un problème * Raconte-moi un problème La résolution proprement dite du problème - De questions en réponse - Les séquences d'activités * La chasse aux figures géométriques * Les mosaïques * Des défis à gogo * Sherlock Holmes au pays des souris La communication de la solution - De questions en réponses - Les séquences d'activités * Les collations * Majorité de filles ou de garçons ? * Les gommettes de couleur La vérification de la démarche et de la solution - De questions en réponses - Les séquences d'activités * Le chipeur de trésors * Chaque chose à sa place * La folie des mesures
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1482

Math & [et] sens : Résoudre des problèmes : pas de problèmes ! : Guide méthodologique et documents reproductibles : 5-8 ans [texte imprimé] / Annick Fagnant ; Isabelle Demonty ; Geneviève Hindryckx . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 243 p. : ill., rel. métallique ; 30 cm. - (Math & Sens) .
ISBN : 978-2-8041-5832-3
Documents reproductibles

Mots-clés :	problème  mathématiques  représentation mentale  constructivisme  raisonnement
Index. décimale :	51.2 Outils pour la classe
Résumé :	Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'une "batterie" d'activités "prêtes à l'emploi" visant à développer des compétences de résolution de problèmes chez les enfants de 5 à 8 ans. - Comment les élèves appréhendent-ils une situation problématique ? - Quelles sont leurs démarches spontanées ? - Comment les amener à progresser dans leur façon d'aborder les problèmes ? - Quelles stratégies pourraient-ils mettre en place pour soutenir un raisonnement cohérent ? - Comment gérer ces apprentissages en classe ? Au travers des activités proposées, l'ouvrage tente de répondre concrètement à toutes ces questions en s'appuyant sur des recherches et des expériences menées en classe par des enseignant.
Note de contenu :	Introduction La représentation du problème - Des questions en réponses - Les séquences d'activités * Le jeu du magasin * Le bus et ses passagers * Dessine-moi un problème * Raconte-moi un problème La résolution proprement dite du problème - De questions en réponse - Les séquences d'activités * La chasse aux figures géométriques * Les mosaïques * Des défis à gogo * Sherlock Holmes au pays des souris La communication de la solution - De questions en réponses - Les séquences d'activités * Les collations * Majorité de filles ou de garçons ? * Les gommettes de couleur La vérification de la démarche et de la solution - De questions en réponses - Les séquences d'activités * Le chipeur de trésors * Chaque chose à sa place * La folie des mesures
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1482