Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 26 avril :
Mardi : 8h00-18h00
Mercredi : 8h00-18h00
Jeudi : 8h00-18h00
Vendredi : 8h00-16h00
ATTENTION ! Fermetures exceptionnelles : / Le centre de documentation est fermé durant les congés et vacances scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du domaine Education de la HELHa - Gosselies
Certains documents sont accompagnés de compléments numériques, Vous devez être authentifié avec vos identifiants HELHa pour y avoir accès
Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur [et al.] |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1A / Guy Bourdeaud'hui
Titre : [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1A Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 88 p. Format : 27 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-0374-9 Mots-clés : calcul addition soustraction Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1349 [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1A [texte imprimé] / Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2006 . - 88 p. ; 27 cm + ill.
ISSN : 2-8010-0374-9
Mots-clés : calcul addition soustraction Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1349 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13606 51.3 UN Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1C / Guy Bourdeaud'hui
Titre : [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1C Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2006 Importance : 88 p. Format : 27 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-0376-3 Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1349 [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 1C [texte imprimé] / Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2006 . - 88 p. ; 27 cm + ill.
ISSN : 2-8010-0376-3
Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1349 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13608 51.3 UND Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3A / Guy Bourdeaud'hui
Titre : [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3A Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2008 Importance : 172 p. Format : 27 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-0528-6 Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3A [texte imprimé] / Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2008 . - 172 p. ; 27 cm + ill.
ISSN : 2-8010-0528-6
Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14294 51 .3 UND Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3B / Guy Bourdeaud'hui
Titre : [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3B Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2008 Importance : 136 p. Format : 27 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-0529-3 Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3B [texte imprimé] / Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2008 . - 136 p. ; 27 cm + ill.
ISSN : 2-8010-0529-3
Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14295 51.3 UND Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3C / Guy Bourdeaud'hui
Titre : [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3C Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2008 Importance : 86 p. Format : 27 cm Accompagnement : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-8010-0530-9 Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 [Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 3C [texte imprimé] / Guy Bourdeaud'hui, Auteur ; [et al.] . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2008 . - 86 p. ; 27 cm + ill.
ISSN : 2-8010-0530-9
Index. décimale : 51.3 Manuels scolaires Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1426 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14296 51.3 UND Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 51 Enseignement des mathématiques Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêt[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier de 3ème maternelle / Guy Bourdeaud'hui
Permalink[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 4B / Guy Bourdeaud'hui
Permalink[Un] 1, 2, 3 ... Touché ! : Cahier 4c / Guy Bourdeaud'hui
Permalink1 - 2004 - L'aide eux enfants victimes de maltraitances (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) / Emmanuel de Becker
Permalink10 - Juillet 2007 - Engagement, décision et acte (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) : Dans le travail avec les familles / Yves Cartuyvels
Permalink160 - Avril 2016 - Expliciter (Bulletin de Dialogue) : Pour faire comprendre ? / Patrick Raymond
Permalink17 - Septembre 2006 - Parler sexe avec les enfants ? (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) : choux, cigognes, zizi sexuel, sexe des anges / Martine Gayda
Permalink207 - Septembre-Octobre 2012 - Plaisir d'apprendre (Bulletin de Traces de changements) : Mon cul ! / Emilie Hubert
Permalink3. Graines de sciences 3 : Pour enseignants et parents / David Jasmin ; Jean-Marie Bouchard ; Pierre Léna ; [et al.]
Permalink4. Graines de sciences 4 : Pour enseignants et parents / David Wilgenbus ; Jean-Marie Bouchard ; Pierre Léna ; [et al.]
Permalink62 - Décembre 2012 - Hypersexualisation des enfants (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) / Jean Blairon
Permalink7. Graines de sciences 7 : Pour enseignants et parents / Marc Jamous ; Edith Saltiel ; François Costard ; [et al.]
Permalink7 - Juillet 2007 - Maltraitance et cultures (Bulletin de Temps d'arrêt / Lectures (Yapaka)) / Ali Aouattah
Permalink8. Graines de sciences 8 : Pour enseignants et parents / David Wilgenbus ; Pol Didier ; [et al.]
PermalinkAccélération... quel point final ? [dossier] / Hartmut Rosa in Symbioses, 112 (Quatrième trimestre 2016)
PermalinkPermalinkAccompagner le changement dans les trajectoires biographiques de jeunes en rupture sociale: la motivation individuelle, solution ou question? / Hugues Draelants in Journal du droit des jeunes, 363 (Mars 2017)
PermalinkActes, psychoses, perversions où est le sujet ? : dossier / Delphine Goetgheluck in Le journal des psychologues, 321 (Octobre 2014)
PermalinkActifs pour apprendre [Dossier] / Jacques Bernardin in Dialogue, 172 (Avril 2019)
PermalinkL'animal dans les champs du social / Véronique Servais in L'observatoire, 85 (Novembre 2015)
PermalinkAP : mode d'emploi / Violaine Dautrebande in Les parents et l'école, 84 (septembre - octobre - novembre 2014)
PermalinkApprendre et enseigner à l'école maternelle / Geneviève Meyer
PermalinkApprendre sans mots / André Didierjean in Cerveau et Psycho, 53 (Septembre-Octobre 2012)
PermalinkApprendre à se concentrer / Jean-Philippe Lachaux in Cerveau et Psycho, 75 (Mars 2016)
PermalinkL'apprentissage coopératif : Théories méthodes, activités / Philip Abrami
PermalinkL'art de négocier / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 265 (Décembre 2014)
PermalinkLes arts plastiques à l' école : Découvertes et expression : Guide du maître / Raymond Tavernier
PermalinkLes arts plastiques à l' école : Expression et apprentissage : Cycle 3 : Cycle des approfondissements : Guide du maître / Raymond Tavernier
PermalinkAssuétudes : Déconstruire, comprendre, montrer / Conrad Van De Werve in Entrées Libres, 87 (Mars 2014)
PermalinkAstuce : Français : 2ème cycle 1ère primaire : Manuel A / Marylène Baguette
PermalinkAstuce : Français : 2ème cycle 1ère primaire : Manuel B / Marylène Baguette
PermalinkAstuce Français · 3e cycle 4e primaire : Guide de l'enseignant + CD audio / Danielle Lefebvre
PermalinkAteliers / Josette-Marie Houben in Entrées Libres, HS août 2013 (HS août 2013)
PermalinkAtlas : L' homme et la terre / Philippe De Maeyer
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'attachement : Approche clinique et therapeutique / Nicole Guedeney
PermalinkL'attention piégée : dossier / Jean-Philippe Lachaux in Cerveau et Psycho, 47 (Septembre-Octobre 2011)
PermalinkAutorité parentale et intérêt de l'enfant / Delphine Goetgheluck in Le journal des psychologues, 322 (Novembre 2014)
PermalinkLe bébé, sa vie, son oeuvre [Dossier] / Aline Mohen-Vincent in le cercle psy, 4 (Mars/Avril/Mai 2012)
PermalinkLes Bébés entre eux : découvrir, jouer, inventer ensemble / Mira Stambak
PermalinkBilan des connaissances des belges en matière de santé / Sigrid Vancorenland in Education santé, 315 (Octobre 2015)
PermalinkLe boom des troubles alimentaires [Dossier] / Sophie Viguier-Vinson in le cercle psy, 18 (Septembre/octobre/novembre 2015)
PermalinkC'est todi les ptits k'on spotch / Sanae Aghbal in Traces de changements, 226 (mai & juin 2016)
PermalinkCahier d' activités : Cycle des approfondissements : CM2 : Physique et technologie / Raymond Tavernier
PermalinkCalmer la douleur en stimulant les neurones / Julien Nizard in L'Essentiel Cerveau & Psycho, 17 (Février-Mars-Avril 2014)
PermalinkLes carnets de l'éducateur : Exploration de la profession / Michel Davagle
PermalinkLes carnets de l'éducateur : Exploration de la profession / Michel Davagle
PermalinkCe qu'ils en pensent... / Françoise Wibrin in Entrées Libres, HS août 2013 (HS août 2013)
PermalinkLe cerveau halluciné : Dossier / Alexandre Lehmann in Cerveau et Psycho, 31 (Janvier-Février 2009)
PermalinkChanger de regard : vers des mutations nécessaires / Christine Passerieux in Cahiers pédagogiques, 522 (Juin 2015)
PermalinkChâtelet / Claude Coisman
PermalinkCheminement en maternelle du cycle des apprentissages premiers au cycle des apprentissages fondamentaux / Geneviève Meyer
PermalinkLe climat scolaire : Dossier / Marie-Odile Le Masson in Cahiers pédagogiques, 523 (Septembre/Octobre 2015)
PermalinkAu coeur des pratiques: les écrits professionnels [Dossier] / Dana Castro in Le journal des psychologues, 364 (Février 2019)
PermalinkLe Coffre à outils de la formation / Forest Stewardship Council (Bruxelles)
PermalinkComme un poisson dans l'eau ... : Livret 2A : Guide du maître et manuel de l'élève : de 7 à 77 ans / Bernard Kersten
PermalinkComme un poisson dans l'eau ... : Livret 2B : Guide du maître et manuel de l'élève : de 7 à 77 ans / Bernard Kersten
PermalinkComment apprend-on ? [dossier] / Stanislas Dehaene in Sciences Humaines, 296S (septembre-octobre 2017)
PermalinkComment les émotions forgent nos souvenirs / Francis Eustache in Cerveau et Psycho, 81 (Octobre 2016)
PermalinkLes compétences en éducation aux médias : un enjeu éducatif majeur : Cadre général / Françoise Capacchi
PermalinkComprendre le décrochage scolaire / José Ticon in Educateur, 2020, n°5 (mai 2020)
PermalinkDes concepts spécifiques éprouvés dans la pratique du psychologue du travail / Valérie Tarrou in Le journal des psychologues, 340 (Septembre 2016)
PermalinkLa concertation restaurative en groupe en milieu scolaire: un pas vers un meilleur climat? / Isabelle Detry in Journal du droit des jeunes, 357 (Septembre 2016)
PermalinkConflit : mettre hors-jeu la violence / Bernadette Bayada
PermalinkConscience phonologique / Marilyn Jagger Adams
PermalinkCopain des jeux / Stéphane Frattini
PermalinkCopain des jeux / Stéphane Frattini
PermalinkCorps en mouvement, corps en santé : regard socio-anthropologique sur des enfants de quartiers pauvres en Europe / Gilles Vieille Marchiset in L'observatoire, 80 (Août 2014)
PermalinkA la découverte de la nature CE : manuel / Guy Cotte-Emard
PermalinkEt demain ? / Régis Forgione in Cahiers pédagogiques, 535 (Février 2017)
PermalinkDevenir familier de l'écrit / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques, 522 (Juin 2015)
PermalinkDevenir garçon, devenir fille : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines, 261 (juillet 2014)
PermalinkDictionnaire de pédagogie / Louis Arénilla
PermalinkDe la discussion philosophique en accompagnement personnalisé / Elsa Bidron in Cahiers pédagogiques, 535 (Février 2017)
PermalinkDossier éthique [dossier] / Perceval Carteron in Traces de changements, 231 (mai-juin 2017)
PermalinkDossier: de la précarité à l'exclusion : quel soutien psychologique ? / Eric Da Silva in Le journal des psychologues, 312 (Novembre 2013)
PermalinkDossier Préhistoire : Quinze questions sur nos origines / Laurent Testot in Sciences Humaines, 262 (Août/Septembre 2014)
PermalinkDossier: tout commence en maternelle / Christophe Blanc in Cahiers pédagogiques, 517 (Décembre 2014)
PermalinkLe double effet / Tina Ganster in Cerveau et Psycho, 67 (Janvier/Février 2015)
PermalinkPermalinkL' Ecole avant six ans : Guide du maître / Raymond Tavernier
PermalinkEcole et milieux populaires : Dossier / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 520 (Mars/Avril 2015)
PermalinkL'école et moi ça nous (re)fait / Clémentine Albrek in Traces de changements, 231 (mai-juin 2017)
PermalinkPermalinkA l'école du théâtre : Dossier / Nathalie Bineau in Cahiers pédagogiques, 519 (Février 2015)
PermalinkEcoles maternelles et familles en situation de précarité : Ensemble pour accompagner l’enfant dans son parcours scolaire / Thérèse Jeunejean
PermalinkEcrire au Net : un outil concret à l'usage des enseignants pour une intégration des TIC à l'apprentissage de l'écriture / Sandrine Biemar in Caractères, 14 (15 mars 2004)
PermalinkPermalinkL' Education aux médias en 12 questions / Anne-Marie Pirard
PermalinkÉduquer au XXIe siècle / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 263 Spécial (Octobre 2014)
PermalinkEmotions sociales et comportements : Dossier / Laurent Bègue in Cerveau et Psycho, 53 (Septembre-Octobre 2012)
Permalink