Centre de documentation HELHa Gosselies
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34 - Juin-juillet-août 2017 - Transition primaire-secondaire : la parole aux enfants [document électronique] . - 2017 . - 42 p. Langues : Français (fre)
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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19491 | PRO 34 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierContrer le tabagisme des jeunes l'affaire de professionnels / Martial Bodo in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
[article]
Titre : Contrer le tabagisme des jeunes l'affaire de professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Martial Bodo, Personne interviewée ; Catherine Moreau, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunesse jeunes tabac assuétude cigarette tabagisme adolescent Résumé : "Qu'est-ce qui amène un adolescent à fumer ? Que peuvent faire l'enseignant et l'école pour prévenir et soigner les assuétudes ? Martial Bodo, tabacologue et psychologue, n'y va pas par quatre chemins !" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 38-39[article] Contrer le tabagisme des jeunes l'affaire de professionnels [texte imprimé] / Martial Bodo, Personne interviewée ; Catherine Moreau, Intervieweur . - 2017 . - p. 38-39.
Langues : Français (fre)
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 38-39
Mots-clés : Jeunesse jeunes tabac assuétude cigarette tabagisme adolescent Résumé : "Qu'est-ce qui amène un adolescent à fumer ? Que peuvent faire l'enseignant et l'école pour prévenir et soigner les assuétudes ? Martial Bodo, tabacologue et psychologue, n'y va pas par quatre chemins !" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19491 PRO 34 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLa passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] / Catherine Moreau in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
[article]
Titre : La passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Moreau ; [et al.] Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Transition scolaire Adaptation scolaire enseignement primaire enseignement secondaire Résumé : "Dans trois mois près de 50 000 enfants de 6e primaire ordinaire entreront en première secondaire. Un nouveau seuil à franchir pour ces - presque ? déjà ?- adolescents. Ce dossier leur donne la parole : comment vivent-ils ce changement tout proche ? L'attendent-ils avec impatience ? Quelles sont leurs craintes ? il tente ensuite de cerner ce qui rend le passage difficile pour certains élèves et présente quelques projets qui visent à adoucir la transition." Table des matières : Je me sens joyeuse et peureuse
- Un seuil à franchir pour grandir
- Comment réduire le saut qualitatif ?
- Le projet 5612 répond toujours à Fosses-la-ville
- Les CPMS entrent en jeu
- Promouvoir la réussite de l'élève
- Des outils pour lisser le passage
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 16-27[article] La passage en secondaire : Rupture ou transition ? [dossier] [texte imprimé] / Catherine Moreau ; [et al.] . - 2017 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 16-27
Mots-clés : Transition scolaire Adaptation scolaire enseignement primaire enseignement secondaire Résumé : "Dans trois mois près de 50 000 enfants de 6e primaire ordinaire entreront en première secondaire. Un nouveau seuil à franchir pour ces - presque ? déjà ?- adolescents. Ce dossier leur donne la parole : comment vivent-ils ce changement tout proche ? L'attendent-ils avec impatience ? Quelles sont leurs craintes ? il tente ensuite de cerner ce qui rend le passage difficile pour certains élèves et présente quelques projets qui visent à adoucir la transition." Table des matières : Je me sens joyeuse et peureuse
- Un seuil à franchir pour grandir
- Comment réduire le saut qualitatif ?
- Le projet 5612 répond toujours à Fosses-la-ville
- Les CPMS entrent en jeu
- Promouvoir la réussite de l'élève
- Des outils pour lisser le passage
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19491 PRO 34 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLes Ecoles de devoirs ont bien d'autres missions / Marie Demoulin in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
[article]
Titre : Les Ecoles de devoirs ont bien d'autres missions Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Demoulin, Personne interviewée ; Marie-Hélène André, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur ; Catherine Moreau, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité dirigée Devoir école de devoirs Résumé : "Que pensent les parents des devoirs à domicile et des missions des écoles de devoirs ? Stéphanie Demoulin et Marie-Hélène André, représentant la Fédération francophone des écoles de devoirs, évoquent une récente étude de l'Office de la Naissance et de l'Enfance à ce sujet." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 32-33[article] Les Ecoles de devoirs ont bien d'autres missions [texte imprimé] / Marie Demoulin, Personne interviewée ; Marie-Hélène André, Personne interviewée ; Patrick Delmée, Intervieweur ; Catherine Moreau, Intervieweur . - 2017 . - p. 32-33.
Langues : Français (fre)
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 32-33
Mots-clés : Activité dirigée Devoir école de devoirs Résumé : "Que pensent les parents des devoirs à domicile et des missions des écoles de devoirs ? Stéphanie Demoulin et Marie-Hélène André, représentant la Fédération francophone des écoles de devoirs, évoquent une récente étude de l'Office de la Naissance et de l'Enfance à ce sujet." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19491 PRO 34 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponiblePremiers résultats d'une recherche expérimentale / Séverine De Croix in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
[article]
Titre : Premiers résultats d'une recherche expérimentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine De Croix Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : compréhension de texte Résumé : "Depuis quatre ans, la recherche Lirécrire mobilise huit chercheurs, qui ont conçu puis expérimenté un outil centré sur la compréhension des textes, qu'ils présentent dans ces pages". Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 34-35[article] Premiers résultats d'une recherche expérimentale [texte imprimé] / Séverine De Croix . - 2017 . - p. 34-35.
Langues : Français (fre)
in Prof > 34 (Juin-juillet-août 2017) . - p. 34-35
Mots-clés : compréhension de texte Résumé : "Depuis quatre ans, la recherche Lirécrire mobilise huit chercheurs, qui ont conçu puis expérimenté un outil centré sur la compréhension des textes, qu'ils présentent dans ces pages". Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2898 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19491 PRO 34 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible