Centre de Documentation Gilly
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HELHa - Paramédical.
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Détail de l'éditeur
Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Gilly
Adresse :
Catégorie Paramédicale
Département Soins Infirmiers 6060 Gilly |
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Comment l'infirmière peut-elle accompagner un aidant naturel afin de prévenir son épuisement physique et psychologique, dans le prise en charge d'une personne adulte dépendante au sein de son domicile? / Priscilia Camilotto
Titre : Comment l'infirmière peut-elle accompagner un aidant naturel afin de prévenir son épuisement physique et psychologique, dans le prise en charge d'une personne adulte dépendante au sein de son domicile? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Priscilia Camilotto Mention d'édition : Session de janvier Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 56p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59285 Comment l'infirmière peut-elle accompagner un aidant naturel afin de prévenir son épuisement physique et psychologique, dans le prise en charge d'une personne adulte dépendante au sein de son domicile? [TFE / Mémoire] / Priscilia Camilotto . - Session de janvier . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 56p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59285 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment une infirmière peut-elle améliorer la communication avec une famille, dont le patient se trouve en soins intensifs suite à un pronostic vital engagé, afin de réduire la souffrance psychologique de celle-ci? / Sarah Regibo
Titre : Comment une infirmière peut-elle améliorer la communication avec une famille, dont le patient se trouve en soins intensifs suite à un pronostic vital engagé, afin de réduire la souffrance psychologique de celle-ci? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sarah Regibo Mention d'édition : 1ère session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2016 Importance : 43p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41948 Comment une infirmière peut-elle améliorer la communication avec une famille, dont le patient se trouve en soins intensifs suite à un pronostic vital engagé, afin de réduire la souffrance psychologique de celle-ci? [TFE / Mémoire] / Sarah Regibo . - 1ère session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2016 . - 43p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41948 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment pourrions-nous faire connaître notre formation : Technologue en imagerie médicale au sein de l'enseignement secondaire? / Laëtitia Lardinois
Titre : Comment pourrions-nous faire connaître notre formation : Technologue en imagerie médicale au sein de l'enseignement secondaire? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laëtitia Lardinois ; Sephora Zola da Silva Mention d'édition : session de juin Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Mots-clés : Découverte connaissance recherche curiosité. Index. décimale : TRIM - Travaux de recherche en imagerie médicale Résumé : 1. Matériel et méthode
Nous avons distribué un questionnaire à différents jeunes âgés entre 15 à 19 ans au sein de l’ACJ la Broc « la maison des jeunes » à Charleroi. Nous avons aussi mis en ligne un questionnaire sur les différents groupes de la section Technologue en Imagerie Médicale de la HELHa de Gilly. Pour réfléchir à des pistes d’optimisations ainsi que d’établir des solutions pour promouvoir au mieux le métier de technologue en imagerie médicale.
Un pré-test a été réalisé pour permettre d’affiner notre questionnaire définitif.
2. Résultats et discussions
Pour le travail de fin d’études nous avons réalisé une analyse des résultats récoltés lors de l’étude de cet échantillonnage. Cela nous a permis de mettre en évidence que ce métier n’est pas assez connu par les étudiants de l’enseignement secondaire et des conseillers du SIEP, ce métier n’est pas assez mis en avant par les représentants lors des salons d’études. Donc cette analyse, nous a permis d’établir pour la suite de notre travail, des propositions pour remédier à ce constat, car les étudiants sont majoritairement intéressés par la découverte de cette formation.
3. Conclusion
En vue de ces résultats, nous avons réfléchis à des solutions pour promouvoir au mieux notre formation « technologue en imagerie médicale » auprès des jeunes étudiants de l’enseignement secondaire.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64076 Comment pourrions-nous faire connaître notre formation : Technologue en imagerie médicale au sein de l'enseignement secondaire? [TFE / Mémoire] / Laëtitia Lardinois ; Sephora Zola da Silva . - session de juin . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Découverte connaissance recherche curiosité. Index. décimale : TRIM - Travaux de recherche en imagerie médicale Résumé : 1. Matériel et méthode
Nous avons distribué un questionnaire à différents jeunes âgés entre 15 à 19 ans au sein de l’ACJ la Broc « la maison des jeunes » à Charleroi. Nous avons aussi mis en ligne un questionnaire sur les différents groupes de la section Technologue en Imagerie Médicale de la HELHa de Gilly. Pour réfléchir à des pistes d’optimisations ainsi que d’établir des solutions pour promouvoir au mieux le métier de technologue en imagerie médicale.
Un pré-test a été réalisé pour permettre d’affiner notre questionnaire définitif.
2. Résultats et discussions
Pour le travail de fin d’études nous avons réalisé une analyse des résultats récoltés lors de l’étude de cet échantillonnage. Cela nous a permis de mettre en évidence que ce métier n’est pas assez connu par les étudiants de l’enseignement secondaire et des conseillers du SIEP, ce métier n’est pas assez mis en avant par les représentants lors des salons d’études. Donc cette analyse, nous a permis d’établir pour la suite de notre travail, des propositions pour remédier à ce constat, car les étudiants sont majoritairement intéressés par la découverte de cette formation.
3. Conclusion
En vue de ces résultats, nous avons réfléchis à des solutions pour promouvoir au mieux notre formation « technologue en imagerie médicale » auprès des jeunes étudiants de l’enseignement secondaire.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64076 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment la procréation medicalement assistée influence-t-elle la sexualité des couples hétérosexuels dès le préconceptionnel? / Axelle Aronica
Titre : Comment la procréation medicalement assistée influence-t-elle la sexualité des couples hétérosexuels dès le préconceptionnel? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Axelle Aronica, Auteur Mention d'édition : session de septembre Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 52p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO - Travail réflexif en obstétrique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65636 Comment la procréation medicalement assistée influence-t-elle la sexualité des couples hétérosexuels dès le préconceptionnel? [TFE / Mémoire] / Axelle Aronica, Auteur . - session de septembre . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 52p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO - Travail réflexif en obstétrique Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65636 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment réduire la douleur des membres paralysés chez les personnes atteintes d'un A.V.C. dans un service de neuro-revalidation en vue d'améliorer leur prise en charge? / Mélanie Dumont
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-496 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtDocuments numériques
Comment réduire la douleur des membres paralysés chez les personnes atteintes d'un A.V.C. dans un service de neuro-revalidation en vue d'améliorer leur prise en charge ?URL Communication et don d'organes / Elodie Cramazou
PermalinkLa communication non verbale chez un patient atteint du Locked-in Syndrome dans le prendre soin / Katheline De Vrient
PermalinkLa communication au patient lors de l'examen d'entéro-IRM / Justine Devulder
PermalinkCommuniquer avec la personne atteinte de l'aphasie de Broca : Comprendre et interpréter au-delà des mots (Cataix-Negre, 2014, p.20) / Kristel Elaerts
PermalinkCommuniquer c'est pas compliqué ! : Il faut juste écouter... / Estelle Hauben
PermalinkCommuniquer malgré l'aphasie de Broca : Que mettre en place pour limiter les impacts négatifs des difficultés communicationnelles des patients ayant été victimes d'un accident vasculaire cérébral et atteints d'aphasie de Broca dans le cadre de la relation de soin? / Florine Megali
PermalinkComparaison de deux groupes : grossesse chez des patientes ayant un antécédent de chirurgie bariatrique versus patientes obèses sans antécédent de cette dernière : "Quelles sont les incidences de la chirurgie bariatrique sur la santé materno-foetale lors des périodes pré, per et post-natales?" / Elisa D'Oronzo
PermalinkLa comparaison de doses reçues par le technologue/infirmier suite à l'exposition aux rayonnements ionisants de radiologie, de médecine nucléaire et cardiologie interventionnelle / Dolivette Odrée Mbami Yopa
PermalinkComparaison dosimétrique de deux installations identiques (Luminos de Siemens) en radiologie conventionnelle pour les examens de thorax, bassin et abdomen / Simplice Kamegni Tchuessa
PermalinkComparaison dosimétrique des examens abdominaux sur le scanner bi-tube et mono-tube / Jérôme Porignaux
PermalinkComparaison des trois modes d'administration de la progestérone : lequel préférer? / Anaïs Duquesne
Permalink"Comprendre et interpréter au-delà des mots" / Kristel Elaerts
PermalinkComprendre et vivre la dysphagie : Quels moyens les équipes d'infirmières en gériatrie ont-elles pour prendre en charge le patient âgé atteint de dysphagie? / Marie Dersin
PermalinkLe concept des Bains Snoezelen chez les patients atteints de la maladie d'Alzheimer / Merryl Chavée
PermalinkLe confort de la personne âgée lors de la séance d'hémodialyse / Julie Coppée
PermalinkLa connaissance des infirmiers face à la prise en charge de la douleur fantôme / Sophie Assante
PermalinkConsommation prénatale du cannabis : Quels impacts sur la descendance des gestantes consommatrices? : Réflexion sur le rôle de la Sage-femme dans la prise en charge de ces futures mères. / Lylia Bendebiche
PermalinkUne consultation technicien en radiothérapie : quel impact sur la prise en charge des personnes atteintes d'un cancer O.R.L. en radiothérapie? / Selin Demirkilic
PermalinkLes consultations préconceptionnelles : Malgré des avantages indéniables, pourquoi y avons nous si peu recourt? / Elodie Cornet
PermalinkLa contention... Destruction de la relation soignant-soigné? / Yasmina El Harchi
PermalinkLa contention... Impact émotionnel sur l'infirmière? / Yasmina El Harchi
PermalinkLa contention physique : une frontière imprécise entre les droits et la sécurité de la personne / Céline Devergnies
PermalinkLa contention physique passive chez la personne âgée : Le ressenti du soignant / Mariette Mbam
PermalinkLa contention... Protection ou agression? / Clémence Lefevre
PermalinkLa contraception : une affaire de choix : "Quel serait l'intérêt pour la sage-femme de connaître les facteurs pouvant influencer le choix contraceptif des femmes en âge de procréer?" / Clarisse Gehu
PermalinkLa contraception intra-utérine chez les nullipares : pour ou contre? : Quelle serait la balance bénéfices/risques quant à l'emploi du dispositif intra-utérin hormonal et au cuivre chez les patientes nullipares? / Angela La Matina
PermalinkPermalinkContraception d'urgence : pilule du lendemain VS stérilet au cuivre : Actuellement, quelle contracepion d'urgence privilégier pour la population européenne? / Charlotte Ferrié
PermalinkLe contrôle de qualité quotidien, un nouvel espoir / Christophe Ciccotelli
PermalinkCorticostéroïdes et immunoglobulines intraveineuses : quelle est la balance bénéfices/risques de ces thérapeutiques dans le traitement de la thrombopénie en période périnatale? / Chloé Sabbadini
PermalinkCréation d'un outil dans le cadre de l'éducation à la santé d'un patient en insuffisance rénale chronique afin d'assurer sa semi-autonomie / Gertrude Nguetyim Njike
PermalinkLa crise d'acétone chez l'enfant : Comment apporter une information aux parents d'enfants âgés de 0 à 6 ans atteints ou non de crise d'acétone afin de prévenir une éventuelle récidive ou une première apparition de celle-ci? / Sarah Becouze
PermalinkLa curiethérapie gynécologique / Laura Schneider
PermalinkDans le cadre d'un programme itinérant, le TIM peut-il intervenir dans la sensibilisation des femmes de 40 ans et plus, à la prévention du cancer du sein par le dépistage? / Marine Capier
PermalinkDans quelle mesure l'alliance thérapeutique peut-elle aider l'équipe infirmière à diminuer le stress des parents lors de la réalisation d'un soin douloureux chez un enfant de moins de 5 ans? / Ginger Heyen
PermalinkDans quelle mesure l'alliance thérapeutique peut-elle aider l'équipe infirmière à diminuer le stress des parents lors de la réalisation d'un soin douloureux chez un enfant de moins de 5 ans? / Ginger Heyen
PermalinkDans quelle mesure l'alliance thérapeutique peut-elle aider l'équipe infirmière à diminuer le stress des parents lors de la réalisation d'un soin douloureux chez un enfant de moins de cinq ans? / Ginger Heyen
Permalink"Dans un service d'oncologie, comment l'infirmier peut-il contribuer à diminuer l'impact de la dénutrition chez les patients atteints d'un cancer ORL?" / Vanessa Dardenne
PermalinkDans un service de pédiatrie, que peut-on mettre à la disposition de l'infirmière pour assurer l'éducation aux parents à l'aérosolthérapie chez les enfants âgés de 1 mois à 3 ans ? / Melissa Chiasera
PermalinkA la découverte des SIR-Sphères : L'information, un outil au service du développement professionel / Charlotte Antonetti
PermalinkUn défi de poids : Conseils pluridisciplinaires dans les suivis de la chirurgie bariatique, un pas vers une meilleure qualité de vie / Ludovic Barbier
PermalinkDéficience visuelle maternelle : les obstacles et ressources au développement des intéractions mère-enfant / Marie Martel
PermalinkUne dent contre la grossesse? Parlons de santé bucco-dentaire : Quelle influence les maladies parodontales ont-elles sur la pré-éclampsie? Quel rôle la sage-femme peut-elle avoir dans la prévention de la maladie parodontale? / Elisa Alibert
PermalinkLa dénutrition chez la personne âgée : une spirale infernale : La combattre : un défi majeur / Alexandra Famerée
PermalinkDénutrition de la personne âgée en milieu hospitalier : L'alimentation, le meilleur médicament que tu puisses donner / Aude Cordier
PermalinkLa dépression maternelle du post-partum : "Quelles sont les répercutions de la dépression du post-partum avérée sur la santé physique et psychique de l'enfant de 0 à 3 ans?" / Justine Mortka
PermalinkLa dermatite atopique : Sensibilisation de l'enfant entre 5 et 8 ans à l'aide d'un moyen ludique / Marie Bruneau
PermalinkDermato - Anatomie / Yves Seeger
PermalinkLa dermatoporose... Bien plus qu'une histoire de peau! : Prévention des lésions traumatiques / David Tiels
PermalinkDétendez-vous, on vous informe ! / Kevin Hiersoux
PermalinkLe deuil périnatal : accompagnement des parents par la sage-femme en milieu hospitalier : Réflexion à propos des limites de l'accompagnement par le sage-femme en milieu hospitalier / Naomi David
PermalinkDéveloppement d'une relation d'aide (soignant-aidant) visant à prévenir l'épuisement psychologique dû au deuil blanc de l'aidant proche accompagnant une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer ou de troubles cognitifs / Florence Rachart
PermalinkLe diabète gestationnel : L'importance d'une sensibilisation de la maman après un diabète gestationnel dans le but d'éviter de développer un diabète de type 2. "Création d'une brochure éducative à un suivi en post-partum afin de réduire l'apparition du diabète de type 2 (à long terme)." / Lynda Amalou
PermalinkDiabète pédiatrique : L'éducation thérapeutique au service de l'enfant / Mathilde Jauquet
PermalinkDiabète de type I et adolescence / Fanny Dandois
PermalinkPermalinkDis le moi avec tes maux : Dans quelle(s) mesure(s) les difficultés de communication de l'enfant autiste (de 4 à 12 ans) influencent-elles la prise en charge infirmière de la douleur aiguë chez ce dernier? / Laura Grimberghs
PermalinkLe dispositif d'annonce en oncologie : Le rôle de l'infirmière dans l'annonce d'un diagnostic de cancer / Noémie Collard
PermalinkLe dispositif EPI-NO : Analyse de 2 méthodes d'assouplissement du périnée "Quelle est la pertinence d'utiliser le dispositif Epi-no plutôt qu'un massage périnéal en prénatal?" / Valentine Debruyne
PermalinkA dos de cheval / Déborah Comisini
PermalinkPermalinkLa dosimétrie des technologues au Pet-Scan / Louis Gomez
PermalinkLe dossier infirmier informatisé / Sandrine Laure Djonkep Poutcheu
PermalinkLe dossier infirmier informatisé et les élèves de 1ère année en bachelier soins infirmiers / Mylène Godefroid
PermalinkLe dossier infirmier informatisé et les élèves de 1ère année en bachelier soins infirmiers / Mylène Godefroid
PermalinkLe dossier infirmier informatisé : Question de recherche : Etat des lieux sur l'utilisation du dossier infirmier informatisé dans un service de médecine. Quel vécu pour le personnel infirmier? / Sandrine Laure Djonkep Poutcheu
PermalinkPermalinkLa douleur chronique & Les thérapies complémentaires non pharmacologiques antalgiques / Quentin Bruyninck
PermalinkLa douleur en extrahospitalier / Kathleen Deschuymere
PermalinkLa douleur en extrahospitalier / Mélissa Notte
PermalinkPermalinkEchecs de contraception à l'adolescence : Un taux élévé d'IVG : Comment y remédier? / Émeline Chabot
PermalinkPermalinkL'éducation du patient porteur d'une chambre implantable sous-cutanée par l'équipe infirmière en vue d'améliorer sa qualité de vie / Maxime Lemmens
PermalinkEducation pour la santé : De l'hypertension artérielle au risque d'A.V.C. / Émilie Henriet
PermalinkEducation à la santé chez les patients atteints de MICI / Soumaya Azzouzi
PermalinkEducation à la santé en post-opératoire lors d'une amygdalectomie / Ernestina Ndame Mpondo
PermalinkL'éducation thérapeutique de l'aidant proche dans la maladie d'Alzheimer / Coralie Thomas
PermalinkPermalinkL'éducation thérapeutique à l'égard d'un client atteint de SEP, un moyen d'intégrer la maladie et non de la subir / Laura Gilberti
PermalinkL'éducation thérapeutique à l'égard d'un client atteint de SEP, un moyen d'intégrer la maladie et non de la subir / Laura Gilberti
PermalinkL'éducation thérapeutique de la maladie chronique / Kabasele Francis Balumuene
PermalinkEducation thérapeutique nutritionnelle du patient non diabétique atteint d'une insuffisance rénale chronique : Passage d'une thérapie passive à une autonomisation active et participative / Lisa Debolle
PermalinkEducation thérapeutique du patient ayant une thérapie ciblée : Ressources de l'infirmier(ère) / Sibel Acikgoz
PermalinkPermalinkEducation thérapeutique du patient insuffisant rénal chronique sous dialyse péritonéale / Serge Vitrice Djomo Samou
PermalinkEducation thérapeutique du patient insuffisant rénal chronique terminal sous dialyse péritonéale / Serge Vitrice Djomo Samou
PermalinkL'éducation thérapeutique du stylo injecteur à domicile / Divine Kaneza
PermalinkL'éducation thérapeutique au traitement antivitaminique K : Améliorer l'adhésion thérapeutique d'un sujet âgé de plus de soixante-quinze ans / Mathilde Bataller
PermalinkEducation thérapeutique! Aux urgences aussi...? / Marie-Ange Bulté
PermalinkEduquer les bénéficiaires de soin au domicile, à la gestion autonome de leur traitement afin d'accroître l'estime de soi / Marie-Florence Hotelet
PermalinkEduquer pour une meilleure santé : En tant que praticien de l'art infirmier, comment pourrait-on sensibiliser les clients sous Sintrom à l'importance de l'éducation pour la santé afin de maintenir une qualité de vie optimale? / Paco Murillo-Pacifico
PermalinkLes effets du DEHP, présent dans les dispositifs médicaux, sur le nouveau-né hospitalisé en unité de soins néonatals : Les moyens de diffusion du DEHP sur les nouveau-nés hospitalisés / Héloïse Patte
PermalinkL'efficacité versus la sécurité de la dompéridone pour la lactation : La dompéridone peut-elle être recommandée comme galactagogue dans le cadre d'un allaitement d'un nouveau-né prématuré / Elisa Louis
PermalinkL'embolie amniotique : Une complication obstétricale rare mais prédictible? / Betul Akpinar
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