Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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[article]
| Titre : |
Une discipline infirmière rhizomique : des savoirs théoriques pour aborder les corps soignés et soignants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicolas Vonarx |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 41-48 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Infirmières praticiennes Discipline infirmière Universités Enseignement infirmier perspective critique pluralité savoir théorique universitarisation |
| Résumé : |
L'institutionnalisation de la discipline infirmière au sein des universités françaises peut prendre différentes voies, mais ne devra pas se passer d'une réalité pratique foncièrement hétérogène. Une diversité est aussi évidente dans le foisonnement des théories disponibles et mobilisées pour aborder des objets d'intérêt infirmier. Ce texte met l'accent sur cette mobilisation et présente une discipline infirmière rhizomique qui s'écarte d?une discipline académique classique, verticale et hiérarchisée. Il revient sur des contributions théoriques multiples pour aborder la rencontre avec des corps soignés, et sur des perspectives critiques pour questionner le devenir des infirmières en pratique avancée comme corps soignant |
| Note de contenu : |
Doi : 10.1016/j.soin.2024.03.009
Cet article fait partie du dossier « Pratique avancée française : vers un soin globalisé ? » |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83886 |
in Soins > 885 (Mai 2024) . - p. 41-48
[article] Une discipline infirmière rhizomique : des savoirs théoriques pour aborder les corps soignés et soignants [texte imprimé] / Nicolas Vonarx . - 2024 . - p. 41-48. Langues : Français ( fre) in Soins > 885 (Mai 2024) . - p. 41-48
| Mots-clés : |
Infirmières praticiennes Discipline infirmière Universités Enseignement infirmier perspective critique pluralité savoir théorique universitarisation |
| Résumé : |
L'institutionnalisation de la discipline infirmière au sein des universités françaises peut prendre différentes voies, mais ne devra pas se passer d'une réalité pratique foncièrement hétérogène. Une diversité est aussi évidente dans le foisonnement des théories disponibles et mobilisées pour aborder des objets d'intérêt infirmier. Ce texte met l'accent sur cette mobilisation et présente une discipline infirmière rhizomique qui s'écarte d?une discipline académique classique, verticale et hiérarchisée. Il revient sur des contributions théoriques multiples pour aborder la rencontre avec des corps soignés, et sur des perspectives critiques pour questionner le devenir des infirmières en pratique avancée comme corps soignant |
| Note de contenu : |
Doi : 10.1016/j.soin.2024.03.009
Cet article fait partie du dossier « Pratique avancée française : vers un soin globalisé ? » |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83886 |
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