[article] 
inSciences Humaines > 358 (Mai 2023) . - p. 44-47

Titre :	Dyslexie : et si c'était une ressource ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Guillemette Faure
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 44-47
Note générale :	Issu du dossier "L'enfant hors norme. De la psychologie à l'éducation"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Éducation spéciale  Enfants  Enfants -- Santé mentale  Dyslexie  Troubles de l'apprentissage
Résumé :	"Le regard sur la dyslexie change : longtemps perçue comme un trouble, elle est de plus en plus envisagée comme une divergence neurologique. à la clé, une autre perception du monde, plus globale et synthétique."
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77669

[article] Dyslexie : et si c'était une ressource ? [texte imprimé] / Guillemette Faure . - 2023 . - p. 44-47.
Issu du dossier "L'enfant hors norme. De la psychologie à l'éducation"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 358 (Mai 2023) . - p. 44-47

Mots-clés :	Éducation spéciale  Enfants  Enfants -- Santé mentale  Dyslexie  Troubles de l'apprentissage
Résumé :	"Le regard sur la dyslexie change : longtemps perçue comme un trouble, elle est de plus en plus envisagée comme une divergence neurologique. à la clé, une autre perception du monde, plus globale et synthétique."
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77669