Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Bulletin N°222/1 |
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Titre : Actualités et perspectives sur la réingénerie des professions paramédicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Michaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S4-S6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Réforme des soins de santé France Besoins des usagers exercice partagé réingénierie Résumé : Le contexte économique et surtout démographique que connait notre société nous conduit à réfléchir à l'évolution du système de santé français. L'actualité et les divers débats en cours représentent une occasion à saisir pour travailler sur les évolutions à venir des professions paramédicales et l'encadrement de santé. En 2016, la nouvelle loi de santé et la feuille de route consécutive à la Grande conférence de la santé constituent de formidables opportunités pour penser les professions de demain autours de l'usager. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42321
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S4-S6[article] Actualités et perspectives sur la réingénerie des professions paramédicales [texte imprimé] / Stéphane Michaud . - 2016 . - p. S4-S6.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S4-S6
Mots-clés : Enseignement Réforme des soins de santé France Besoins des usagers exercice partagé réingénierie Résumé : Le contexte économique et surtout démographique que connait notre société nous conduit à réfléchir à l'évolution du système de santé français. L'actualité et les divers débats en cours représentent une occasion à saisir pour travailler sur les évolutions à venir des professions paramédicales et l'encadrement de santé. En 2016, la nouvelle loi de santé et la feuille de route consécutive à la Grande conférence de la santé constituent de formidables opportunités pour penser les professions de demain autours de l'usager. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42321 Exemplaires (3)
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Titre : La formation des cadres de santé a toute sa place à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Viaux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S14-S15 Langues : Français (fre) Mots-clés : cadre de santé Enseignement Politique de santé France Résumé : Les cadres de santé, qu'ils exercent des fonctions d'encadrement ou d'ingénierie pédagogique, aspirent à la réingénierie de leur formation. Attachés à la formation par les pairs pour répondre aux spécificités d'exercice dans les domaines sanitaires et médico-social, ainsi qu'à la professionnalisation des nouveaux cadres, ils appellent ainsi de leurs voeux une universitarisation de leur parcours de formation afin de renforcer les compétences et d'ouvrir les différentes filières de leur profession à la recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42347
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S14-S15[article] La formation des cadres de santé a toute sa place à l'université [texte imprimé] / Alain Viaux . - 2016 . - p. S14-S15.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S14-S15
Mots-clés : cadre de santé Enseignement Politique de santé France Résumé : Les cadres de santé, qu'ils exercent des fonctions d'encadrement ou d'ingénierie pédagogique, aspirent à la réingénierie de leur formation. Attachés à la formation par les pairs pour répondre aux spécificités d'exercice dans les domaines sanitaires et médico-social, ainsi qu'à la professionnalisation des nouveaux cadres, ils appellent ainsi de leurs voeux une universitarisation de leur parcours de formation afin de renforcer les compétences et d'ouvrir les différentes filières de leur profession à la recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42347 Exemplaires (3)
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Titre : Mettre la formation des ibode en adéquation avec les référentiels de compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Ludwig Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S10-S11 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Soins infirmiers au bloc opératoire référentiel de compétences pratique infirmière avancée /Enseignement et éducation Ibode France Résumé : L'infirmier de bloc opératoire diplômé d'état (Ibode) est un acteur majeur en matière de prévention des risques au bloc opératoire. Il anticipe les besoins, analyse la situation de soins et l'environnement afin de mettre en oeuvre des soins adaptés et sécuritaires. ces missions sont fondées sur une formation spécialisée qui, à ce jour, n'est plus en adéquation avec les référentiels d'activités et de compétences. D'où la nécessité, pour les Ibodes, de faire aboutir la réingénierie de leur formation initiée en 2006, mais en attente depuis 2009. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42358
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S10-S11[article] Mettre la formation des ibode en adéquation avec les référentiels de compétences [texte imprimé] / Brigitte Ludwig . - 2016 . - p. S10-S11.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S10-S11
Mots-clés : Enseignement Soins infirmiers au bloc opératoire référentiel de compétences pratique infirmière avancée /Enseignement et éducation Ibode France Résumé : L'infirmier de bloc opératoire diplômé d'état (Ibode) est un acteur majeur en matière de prévention des risques au bloc opératoire. Il anticipe les besoins, analyse la situation de soins et l'environnement afin de mettre en oeuvre des soins adaptés et sécuritaires. ces missions sont fondées sur une formation spécialisée qui, à ce jour, n'est plus en adéquation avec les référentiels d'activités et de compétences. D'où la nécessité, pour les Ibodes, de faire aboutir la réingénierie de leur formation initiée en 2006, mais en attente depuis 2009. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42358 Exemplaires (3)
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Titre : Pratique avancée pour les infirmières : un cadre légal, et après? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Borniche Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S17-S20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pratique infirmière avancée Infirmières et infirmiers France Conseil international des infirmières Ordre national des infirmiers Résumé : L'Ordre national des infirmiers (ONI) a organisé l'an dernier, à Paris, un colloque sur le thème de la pratique avancée en soins infirmiers. L'ONI revisite les définitions de la pratique avancée dans le champs des soins infirmiers et éclaire la situation au niveau international. Si la loi de modernisation de notre système de santé ouvre la possibilité d'un cadre légal à la pratique avancée, l'ONI envisage les pistes d'intégration de ce nouveau statut dans la pratique infirmière et dans le fonctionnement quotidien de notre système de santé. L'institution y voit un indéniable progrès pour la profession infirmière en France, à condition que celle-ci s'empare de cette réforme et formule ses propositions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42363
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S17-S20[article] Pratique avancée pour les infirmières : un cadre légal, et après? [texte imprimé] / Didier Borniche . - 2016 . - p. S17-S20.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S17-S20
Mots-clés : Pratique infirmière avancée Infirmières et infirmiers France Conseil international des infirmières Ordre national des infirmiers Résumé : L'Ordre national des infirmiers (ONI) a organisé l'an dernier, à Paris, un colloque sur le thème de la pratique avancée en soins infirmiers. L'ONI revisite les définitions de la pratique avancée dans le champs des soins infirmiers et éclaire la situation au niveau international. Si la loi de modernisation de notre système de santé ouvre la possibilité d'un cadre légal à la pratique avancée, l'ONI envisage les pistes d'intégration de ce nouveau statut dans la pratique infirmière et dans le fonctionnement quotidien de notre système de santé. L'institution y voit un indéniable progrès pour la profession infirmière en France, à condition que celle-ci s'empare de cette réforme et formule ses propositions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42363 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt
Titre : Premier bilan de la réforme des études lade Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Anthony Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S10-S13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Infirmières anesthésistes Enseignement Evaluation France Réforme des études Résumé : La réingénierie de la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d'état (lade) est actée depuis juillet 2012. Un grade master a été attribué en décembre 2014 à ce diplôme réingénierisé, dont le dessein est de garantir un niveau de compétence élevé, à la hauteur des responsabilités qui incombent aux Lade. Ces derniers militent désormais pour être considérés en profession intermédiaire, comme les infirmiers en pratique avancée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42364
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S10-S13[article] Premier bilan de la réforme des études lade [texte imprimé] / Jean-Pierre Anthony . - 2016 . - p. S10-S13.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S10-S13
Mots-clés : Infirmières anesthésistes Enseignement Evaluation France Réforme des études Résumé : La réingénierie de la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d'état (lade) est actée depuis juillet 2012. Un grade master a été attribué en décembre 2014 à ce diplôme réingénierisé, dont le dessein est de garantir un niveau de compétence élevé, à la hauteur des responsabilités qui incombent aux Lade. Ces derniers militent désormais pour être considérés en profession intermédiaire, comme les infirmiers en pratique avancée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42364 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt
Titre : Quelles pratiques avancées pour les professionnels de rééducation et médicotechniques? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Hernandez Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S22-S23 Langues : Français (fre) Mots-clés : association professionnels santé France Perspectives de carrière pratique avancée Professionnels rééducateurs et médicotechniques Résumé : L'union interprofessionnelle des associations de rééducateurs et médicotechniques (Uiparm) regroupe six associations professionnelles paramédicales. Ayant pour objet de défendre et promouvoir les intérêts communs des professionnels rééducateurs et médicotechniques dans les domaines des soins cliniques et thérapeutiques, le diagnostic, la recherche, la formation et le management, l'Uiparm porte le regard de ces différentes associations sur la pratique avancée et en éclaire les perspectives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42373
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S22-S23[article] Quelles pratiques avancées pour les professionnels de rééducation et médicotechniques? [texte imprimé] / Hélène Hernandez . - 2016 . - p. S22-S23.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S22-S23
Mots-clés : association professionnels santé France Perspectives de carrière pratique avancée Professionnels rééducateurs et médicotechniques Résumé : L'union interprofessionnelle des associations de rééducateurs et médicotechniques (Uiparm) regroupe six associations professionnelles paramédicales. Ayant pour objet de défendre et promouvoir les intérêts communs des professionnels rééducateurs et médicotechniques dans les domaines des soins cliniques et thérapeutiques, le diagnostic, la recherche, la formation et le management, l'Uiparm porte le regard de ces différentes associations sur la pratique avancée et en éclaire les perspectives. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42373 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt
