Dépouillements

"Et toi, t’en penses quoi ? », un outil de débats entre ados / Florence Kapala in Education Santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 3-5 Titre : "Et toi, t’en penses quoi ? », un outil de débats entre ados Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Florence Kapala Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent  Promotion de la santé  estime de soi Résumé : Mettre en débat un groupe d’adolescents autour d’une thématique bien-être ou santé, c’est ce que propose « Et toi, t’en penses quoi ? ». Nous vous présentons les récents développements de et-toi.be, outil-phare pour ce type d’animation. « Et toi, t’en penses quoi ? » est un outil pédagogique en ligne qui permet à tout intervenant éducatif d’être soutenu dans la mise en débat d’un groupe d’adolescents (14-18 ans). L’outil offre une méthodologie spécifique via plus de 20 thématiques bien-être et santé.Il utilise la technique du frasbee. L’animateur choisit une série de phrases à débattre, mises à sa disposition pour chaque thématique. Celles-ci sont lancées comme des frisbees entre les participants pour susciter le débat. Les jeunes vont échanger des points de vue et s’exprimer sur leurs préjugés, leurs valeurs et leurs représentations.Véritable démarche de promotion de la santé, « Et toi, t’en penses quoi ? » place le jeune au coeur du dispositif et lui permet d’améliorer à la fois son estime de lui et son esprit critique. Ainsi, le jeune sera capable de poser des choix éclairés en matière de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77412 [article] "Et toi, t’en penses quoi ? », un outil de débats entre ados [document graphique à deux dimensions] / Florence Kapala . - 2023 . - p. 3-5. Langues : Français (fre) in Education Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 3-5 Mots-clés : Adolescent  Promotion de la santé  estime de soi Résumé : Mettre en débat un groupe d’adolescents autour d’une thématique bien-être ou santé, c’est ce que propose « Et toi, t’en penses quoi ? ». Nous vous présentons les récents développements de et-toi.be, outil-phare pour ce type d’animation. « Et toi, t’en penses quoi ? » est un outil pédagogique en ligne qui permet à tout intervenant éducatif d’être soutenu dans la mise en débat d’un groupe d’adolescents (14-18 ans). L’outil offre une méthodologie spécifique via plus de 20 thématiques bien-être et santé.Il utilise la technique du frasbee. L’animateur choisit une série de phrases à débattre, mises à sa disposition pour chaque thématique. Celles-ci sont lancées comme des frisbees entre les participants pour susciter le débat. Les jeunes vont échanger des points de vue et s’exprimer sur leurs préjugés, leurs valeurs et leurs représentations.Véritable démarche de promotion de la santé, « Et toi, t’en penses quoi ? » place le jeune au coeur du dispositif et lui permet d’améliorer à la fois son estime de lui et son esprit critique. Ainsi, le jeune sera capable de poser des choix éclairés en matière de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77412

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Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? / Juliette Vanderveken in Education Santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 10-12 Titre : Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Juliette Vanderveken Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : COVID-19  ONE HEALTH: une seule santé Résumé : « Le concept de One Health dans l’après Covid », voici le thème de l’intervention de Marius Gilbert, lors d’une soirée organisée dans le cadre du Certificat d’Université en Santé et Précarité. L’épidémiologiste, visage connu et incontournable grâce à ses interventions dans les médias belges au plus haut de la crise sanitaire et ayant fait partie du groupe d’experts qui a conseillé le gouvernement belge pendant la crise, nous propose une lecture critique du concept One Health et insiste sur l’importance des facteurs sociaux à ne pas occulter ou déconsidérer.Le concept de One Health (Une seule santé) lie la santé humaine, la santé animale et la santé environnementale.One Health vient affirmer l’appartenance de l’humain à un écosystème peuplé d’autres êtres sur lequel l’humain a de l’influence, mais qui a aussi une influence sur lui. Concept popularisé ces dernières décennies, il l’a surtout été grâce aux organisations internationales telles que l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) ou l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) par exemple,qui le définit comme « une approche pour concevoir et implémenter des programmes, des politiques, une législation et des recherches dans lesquelles de multiples secteurs communiquent et collaborent pour atteindre de meilleurs résultats en santé publique1 ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77420 [article] Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? [document graphique à deux dimensions] / Juliette Vanderveken . - 2023 . - p. 10-12. Langues : Français (fre) in Education Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 10-12 Mots-clés : COVID-19  ONE HEALTH: une seule santé Résumé : « Le concept de One Health dans l’après Covid », voici le thème de l’intervention de Marius Gilbert, lors d’une soirée organisée dans le cadre du Certificat d’Université en Santé et Précarité. L’épidémiologiste, visage connu et incontournable grâce à ses interventions dans les médias belges au plus haut de la crise sanitaire et ayant fait partie du groupe d’experts qui a conseillé le gouvernement belge pendant la crise, nous propose une lecture critique du concept One Health et insiste sur l’importance des facteurs sociaux à ne pas occulter ou déconsidérer.Le concept de One Health (Une seule santé) lie la santé humaine, la santé animale et la santé environnementale.One Health vient affirmer l’appartenance de l’humain à un écosystème peuplé d’autres êtres sur lequel l’humain a de l’influence, mais qui a aussi une influence sur lui. Concept popularisé ces dernières décennies, il l’a surtout été grâce aux organisations internationales telles que l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) ou l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) par exemple,qui le définit comme « une approche pour concevoir et implémenter des programmes, des politiques, une législation et des recherches dans lesquelles de multiples secteurs communiquent et collaborent pour atteindre de meilleurs résultats en santé publique1 ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77420

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La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 in Education Santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 12-13 Titre : La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 Type de document : document graphique à deux dimensions Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : eco-responsable  démarche pédagogique Résumé : Boîte à outils contenant tout le matériel nécessaire à l’élaboration de projets éco-responsables en classe, avec les élèves de cycles 2 et 3, selon la démarche pédagogique Bâtisseurs de possibles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77422 [article] La boite à outils Bâtisseurs de possibles Cycles 2 et 3 [document graphique à deux dimensions] . - 2023 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Education Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 12-13 Mots-clés : eco-responsable  démarche pédagogique Résumé : Boîte à outils contenant tout le matériel nécessaire à l’élaboration de projets éco-responsables en classe, avec les élèves de cycles 2 et 3, selon la démarche pédagogique Bâtisseurs de possibles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77422

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Le Nutri-score, un outil de santé publique / Charlotte de Becker in Education Santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 6-9 Titre : Le Nutri-score, un outil de santé publique Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Charlotte de Becker Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : nutri-score Résumé : Depuis 2018 en Belgique, ce logo coloré paré de lettres est présent sur de plus en plus de produits dans les rayons des supermarchés. Mentionné sur base volontaire par les industriels, producteurs et distributeurs, il a récemment fait l’objet de modifications par un comité scientifique transnational. Il est également au centre des débats actuels au niveau européen.« Les informations nutritionnelles présentes sur les emballages des produits alimentaires sont régies par la réglementation européenne « INCO » nº 1169/20112. Ce règlement stipule que l'information du consommateur – la déclaration nutritionnelle obligatoire – peut s'accompagner d'une répétition de l'information facultative dans le champ visuel principal,c’est-à-dire en face avant des emballages et de façon plus simplifiée. » explique Hélène Alexiou. Le Nutri-score s’inscrit dans cette disposition Le Nutri-score est aujourd’hui présent sur base volontaire dans 7 pays européens3 désignés sous le nom de « pays officiellement engagés dans le Nutri-Score ». Mais d’autres logos existent en Europe, tels que le système des feux tricolores au Royaume-Uni ou encore le « verrou vert » dans les pays nordiques.« La Commission européenne, dans son plan stratégique « Farm to Fork4 », a l'intention de modifier la réglementation INCO. Dans une volonté de transparence sur la qualité nutritionnelle globale des aliments préemballés, elle a pour objectif de rendre obligatoire un logo nutritionnel simplifié en face avant des emballages. Il est donc possible que l’un de ces logos devienne obligatoire dans tous les pays de l’Union Européenne. Il était prévu qu’elle rende sa décision début 2023 mais celle-ci est actuellement retardée. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77427 [article] Le Nutri-score, un outil de santé publique [document graphique à deux dimensions] / Charlotte de Becker . - 2023 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Education Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 6-9 Mots-clés : nutri-score Résumé : Depuis 2018 en Belgique, ce logo coloré paré de lettres est présent sur de plus en plus de produits dans les rayons des supermarchés. Mentionné sur base volontaire par les industriels, producteurs et distributeurs, il a récemment fait l’objet de modifications par un comité scientifique transnational. Il est également au centre des débats actuels au niveau européen.« Les informations nutritionnelles présentes sur les emballages des produits alimentaires sont régies par la réglementation européenne « INCO » nº 1169/20112. Ce règlement stipule que l'information du consommateur – la déclaration nutritionnelle obligatoire – peut s'accompagner d'une répétition de l'information facultative dans le champ visuel principal,c’est-à-dire en face avant des emballages et de façon plus simplifiée. » explique Hélène Alexiou. Le Nutri-score s’inscrit dans cette disposition Le Nutri-score est aujourd’hui présent sur base volontaire dans 7 pays européens3 désignés sous le nom de « pays officiellement engagés dans le Nutri-Score ». Mais d’autres logos existent en Europe, tels que le système des feux tricolores au Royaume-Uni ou encore le « verrou vert » dans les pays nordiques.« La Commission européenne, dans son plan stratégique « Farm to Fork4 », a l'intention de modifier la réglementation INCO. Dans une volonté de transparence sur la qualité nutritionnelle globale des aliments préemballés, elle a pour objectif de rendre obligatoire un logo nutritionnel simplifié en face avant des emballages. Il est donc possible que l’un de ces logos devienne obligatoire dans tous les pays de l’Union Européenne. Il était prévu qu’elle rende sa décision début 2023 mais celle-ci est actuellement retardée. » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77427

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Matilda, un réseau pour la santé mentale des jeunes / Jamila Boudou in Education Santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 14-15 Titre : Matilda, un réseau pour la santé mentale des jeunes Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Jamila Boudou ; Géraldine Hennaux ; Katalijne Van Diest Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Santé mentale Résumé : La santé mentale ne se réduit pas qu’au trouble psychique, bien au contraire !C’est en tout cas la philosophie mise en avant par le Réseau Matilda, le Réseau de santé mentale intersectoriel et collaboratif pour enfants et adolescents en province de Luxembourg. Découverte dans cet article.« On dit souvent qu’il n’y a pas de santé sans santé mentale, mais l’inverse est aussi vrai » explique Katalijne van Diest,coordinatrice du Réseau Matilda, le réseau de santé mentale pour jeunes en province de Luxembourg et qui promeut une vision globale et positive de la santé mentale. « La santé mentale n’englobe pas seulement la santé psychique, c’est aussi notre bien-être au sens large. La santé mentale couvre bien des domaines et c’est par conséquence l’affaire de tous ! »Cette approche globale de la santé mentale implique la reconnaissance de la multitude de facteurs qui impactent notre bien-être de manière positive ou négative, comme par exemple une relation familiale ou sociale, les passe-temps, un événement, l’alimentation… « Cette vision globale est aussi plus positive, car elle permet certes de mettre le doigt sur ce qui ne va pas, mais aussi sur ce qui fonctionne, nos ressources, nos forces » ajoute Katalijne van Diest.Pour étayer cette philosophie, le Réseau Matilda a d’ailleurs créé avec ses partenaires le modèle 6 facettes qui met en évidence 6 facteurs qui impactent notre santé mentale et donc notre bien-être : Fun; Famille ; Forme physique ; Forces et faiblaisses ; Fraternité ;Futur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77429 [article] Matilda, un réseau pour la santé mentale des jeunes [document graphique à deux dimensions] / Jamila Boudou ; Géraldine Hennaux ; Katalijne Van Diest . - 2023 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Education Santé > 397 (Mars 2023) . - p. 14-15 Mots-clés : Santé mentale Résumé : La santé mentale ne se réduit pas qu’au trouble psychique, bien au contraire !C’est en tout cas la philosophie mise en avant par le Réseau Matilda, le Réseau de santé mentale intersectoriel et collaboratif pour enfants et adolescents en province de Luxembourg. Découverte dans cet article.« On dit souvent qu’il n’y a pas de santé sans santé mentale, mais l’inverse est aussi vrai » explique Katalijne van Diest,coordinatrice du Réseau Matilda, le réseau de santé mentale pour jeunes en province de Luxembourg et qui promeut une vision globale et positive de la santé mentale. « La santé mentale n’englobe pas seulement la santé psychique, c’est aussi notre bien-être au sens large. La santé mentale couvre bien des domaines et c’est par conséquence l’affaire de tous ! »Cette approche globale de la santé mentale implique la reconnaissance de la multitude de facteurs qui impactent notre bien-être de manière positive ou négative, comme par exemple une relation familiale ou sociale, les passe-temps, un événement, l’alimentation… « Cette vision globale est aussi plus positive, car elle permet certes de mettre le doigt sur ce qui ne va pas, mais aussi sur ce qui fonctionne, nos ressources, nos forces » ajoute Katalijne van Diest.Pour étayer cette philosophie, le Réseau Matilda a d’ailleurs créé avec ses partenaires le modèle 6 facettes qui met en évidence 6 facteurs qui impactent notre santé mentale et donc notre bien-être : Fun; Famille ; Forme physique ; Forces et faiblaisses ; Fraternité ;Futur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77429

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