Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
HORAIRE
Lu : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Centre de documentation de la HELHa-Gilly
et du CePaS - Centre du Patrimoine Santé
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Handicap : un projet d'habitat solidaire et inclusif |
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierEmotika / PIPsa Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé in Education Santé, 382 (Novembre 2021)
Titre : Emotika Type de document : texte imprimé Auteurs : PIPsa Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-12 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité Dispositif pédagogique Intelligence émotionnelle Interaction Jeu Promotion de la santé Enfant Résumé : EMOTIKA propose toute une série d'activités basées sur le plaisir, le partage et la conscientisation, contribuant à une meilleure santé émotionnelle. [...] Stimuler l'intelligence émotionnelle à travers une série d'activités et de jeux (mimes, débats, échanges, énigmes, bricolages, etc.), dans un esprit de groupe et de coopération. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71632
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 11-12[article] Emotika [texte imprimé] / PIPsa Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé, Auteur . - 2021 . - p. 11-12.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 11-12
Mots-clés : Activité Dispositif pédagogique Intelligence émotionnelle Interaction Jeu Promotion de la santé Enfant Résumé : EMOTIKA propose toute une série d'activités basées sur le plaisir, le partage et la conscientisation, contribuant à une meilleure santé émotionnelle. [...] Stimuler l'intelligence émotionnelle à travers une série d'activités et de jeux (mimes, débats, échanges, énigmes, bricolages, etc.), dans un esprit de groupe et de coopération. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71632 Exemplaires (1)
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Titre : Emotika. Récit d'une co-construction Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Van Audenhaege, Auteur ; Juliette Vanderveken, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 13-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu Intelligence émotionnelle Enfant Outil Dispositif pédagogique Emotika Matériel didactique Émotions Enfants Résumé : Curieux d'en apprendre davantage sur le processus de conception de l'outil, Education Santé a rencontré Stéphanie Devaux (Prévention et Promotion de la Santé Mentale du Centre Public de l'Action Sociale de Charleroi) et Nancy Peltier (Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin). Elles partagent avec nous leur expérience de co-construction avec un réseau de professionnel.les à l'origine de cet outil "coup de coeur". Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71634
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 13-15[article] Emotika. Récit d'une co-construction [texte imprimé] / Maryse Van Audenhaege, Auteur ; Juliette Vanderveken, Auteur . - 2021 . - p. 13-15.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 13-15
Mots-clés : Jeu Intelligence émotionnelle Enfant Outil Dispositif pédagogique Emotika Matériel didactique Émotions Enfants Résumé : Curieux d'en apprendre davantage sur le processus de conception de l'outil, Education Santé a rencontré Stéphanie Devaux (Prévention et Promotion de la Santé Mentale du Centre Public de l'Action Sociale de Charleroi) et Nancy Peltier (Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin). Elles partagent avec nous leur expérience de co-construction avec un réseau de professionnel.les à l'origine de cet outil "coup de coeur". Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71634 Exemplaires (1)
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Titre : Handicap : un projet d'habitat solidaire et inclusif Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Gérard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Promotion de la santé Autonomie Solidarité Intégration sociale Handicap Mixité sociale Habitat groupé Projet Résumé : Un nouveau projet d'Habitat Solidaire et Inclusif voit le jour à Schaerbeek, Square Riga. Ce projet s'inscrit dans l'esprit et les méthodes de promotion de la santé. Benoît Gérard, directeur de Riga Solidaire et Inclusif asbl, nous dévoile ce projet... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71635
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 3-6[article] Handicap : un projet d'habitat solidaire et inclusif [texte imprimé] / Benoît Gérard, Auteur . - 2021 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 3-6
Mots-clés : Promotion de la santé Autonomie Solidarité Intégration sociale Handicap Mixité sociale Habitat groupé Projet Résumé : Un nouveau projet d'Habitat Solidaire et Inclusif voit le jour à Schaerbeek, Square Riga. Ce projet s'inscrit dans l'esprit et les méthodes de promotion de la santé. Benoît Gérard, directeur de Riga Solidaire et Inclusif asbl, nous dévoile ce projet... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71635 Exemplaires (1)
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Titre : Relations patient-médecin-pharmacien à l'épreuve des autotests Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Roussel, Auteur ; Marie Porcu, Auteur ; François Martin, Auteur ; Stephan Van den Broucke, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relation médecin-patient Relation soignant-soigné Pharmacien Dépistage Covid-19 Recommandation pour la pratique clinique Résumé : A l'issue de la recherche qualitative "CARE-TEST" en région de Bruxelles-Capitale, voici les recommandations formulées par l'équipe de recherche concernant les relations patient-médecin-pharmacien à l'épreuve des autotests à visée diagnostique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71636
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 7-10[article] Relations patient-médecin-pharmacien à l'épreuve des autotests [texte imprimé] / Sandrine Roussel, Auteur ; Marie Porcu, Auteur ; François Martin, Auteur ; Stephan Van den Broucke, Auteur . - 2021 . - p. 7-10.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 382 (Novembre 2021) . - p. 7-10
Mots-clés : Relation médecin-patient Relation soignant-soigné Pharmacien Dépistage Covid-19 Recommandation pour la pratique clinique Résumé : A l'issue de la recherche qualitative "CARE-TEST" en région de Bruxelles-Capitale, voici les recommandations formulées par l'équipe de recherche concernant les relations patient-médecin-pharmacien à l'épreuve des autotests à visée diagnostique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71636 Exemplaires (1)
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