Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Une société pour tous les âges : le défi des relations intergénérationnelles / Jan De Mets
Titre : Une société pour tous les âges : le défi des relations intergénérationnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan De Mets, Auteur ; Carine Vassart, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2008 Importance : 12o p. : ill. Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-557-9 Catégories : Intégration sociale
Personnes âgées
Relations entre générations
Stéréotype (psychologie)
Vieillesse -- Aspect socialIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Une société pour tous les âges : le défi des relations intergénérationnelles [texte imprimé] / Jan De Mets, Auteur ; Carine Vassart, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2008 . - 12o p. : ill. ; 30cm.
ISBN : 978-2-87212-557-9
Catégories : Intégration sociale
Personnes âgées
Relations entre générations
Stéréotype (psychologie)
Vieillesse -- Aspect socialIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8925 364.64 DEM Livre HELHA Campus Mons Livres (sociologie ; anthropologie) Disponible Sommes-nous tous racistes ? / Jacques-Philippe Leyens
Titre : Sommes-nous tous racistes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques-Philippe Leyens ; Assaad Elia Azzi, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : Mardaga Année de publication : 2020 Importance : 189 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0821-4 Note générale : Complément de titre sur la page de couverture : Psychologie des racismes ordinaires Langues : Français (fre) Catégories : Préjugés
Racisme -- Aspect psychologique
Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 316.3 Structure sociale Sommes-nous tous racistes ? [texte imprimé] / Jacques-Philippe Leyens ; Assaad Elia Azzi, Préfacier, etc. . - Bruxelles : Mardaga, 2020 . - 189 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8047-0821-4
Complément de titre sur la page de couverture : Psychologie des racismes ordinaires
Langues : Français (fre)
Catégories : Préjugés
Racisme -- Aspect psychologique
Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 316.3 Structure sociale Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10758 316.3 LEY Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Des stéréotypes aux discriminations. Se former pour agir / Rémy Farge in L'Observatoire, 91 (Juin 2017)
[article]
Titre : Des stéréotypes aux discriminations. Se former pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy Farge Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 32-34 Note générale : Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs" Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination
Stéréotype (psychologie)
Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Comment mieux comprendre l’effet des stéréotypes et de la stigmatisation ? Comment lutter contre les préjugés au quotidien ? Peut-on vraiment lutter contre les stéréotypes et les préjugés dans des activités de formation ou d’animation ?
A partir de l’expérience de formations de la LDH, l’article réaffirme la nécessité de confronter les pratiques d’animation à un cadre théorique et interroge les possibilités d’une animation telle que Visages et paroles dans une lutte plus large contre les discriminations."
in L'Observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 32-34[article] Des stéréotypes aux discriminations. Se former pour agir [texte imprimé] / Rémy Farge . - 2017 . - p. 32-34.
Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 32-34
Catégories : Discrimination
Stéréotype (psychologie)
Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Comment mieux comprendre l’effet des stéréotypes et de la stigmatisation ? Comment lutter contre les préjugés au quotidien ? Peut-on vraiment lutter contre les stéréotypes et les préjugés dans des activités de formation ou d’animation ?
A partir de l’expérience de formations de la LDH, l’article réaffirme la nécessité de confronter les pratiques d’animation à un cadre théorique et interroge les possibilités d’une animation telle que Visages et paroles dans une lutte plus large contre les discriminations."Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Stéréotypes racistes : les ONG en introspection / Sarah Freres in Imagine demain le monde, 142 (Janvier-février 2021)
[article]
Titre : Stéréotypes racistes : les ONG en introspection Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Freres Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 92-97 Langues : Français (fre) Catégories : Racisme -- Dans les médias
Racisme -- Lutte contre
Stéréotype (psychologie)Résumé : "Il y a deux ans, le secteur non-gouvernemental de la coopération au développement a entamé un processus de réflexion sur le vocabulaire décolonial et antiraciste. De ce travail est né un nouveau lexique. Reste qu'au-delà des mots, les images de leurs campagnes sont remises en question."
in Imagine demain le monde > 142 (Janvier-février 2021) . - p. 92-97[article] Stéréotypes racistes : les ONG en introspection [texte imprimé] / Sarah Freres . - 2021 . - p. 92-97.
Langues : Français (fre)
in Imagine demain le monde > 142 (Janvier-février 2021) . - p. 92-97
Catégories : Racisme -- Dans les médias
Racisme -- Lutte contre
Stéréotype (psychologie)Résumé : "Il y a deux ans, le secteur non-gouvernemental de la coopération au développement a entamé un processus de réflexion sur le vocabulaire décolonial et antiraciste. De ce travail est né un nouveau lexique. Reste qu'au-delà des mots, les images de leurs campagnes sont remises en question." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des théories à la pratique / Mohamed Samadi in Imag, 350 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Des théories à la pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Samadi Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 17-21 Note générale : Issu du dossier : "Le cerveau aux commandes : stéréotypes, préjugés, discriminations" Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination
Éducation interculturelle
Préjugés
Stéréotype (psychologie)Résumé : "La formation d’Agent de développement et de médiation interculturelle (ADMI) du CBAI existe depuis 1983. Elle participe à former des coordinateurs de projets socioculturels dans le contexte bruxellois. En quoi contribue-t-elle à lutter contre l’influence des stéréotypes (cognitifs), des préjugés (affectifs) et de la discrimination ?"
in Imag > 350 (Janvier 2020) . - p. 17-21[article] Des théories à la pratique [texte imprimé] / Mohamed Samadi . - 2020 . - p. 17-21.
Issu du dossier : "Le cerveau aux commandes : stéréotypes, préjugés, discriminations"
Langues : Français (fre)
in Imag > 350 (Janvier 2020) . - p. 17-21
Catégories : Discrimination
Éducation interculturelle
Préjugés
Stéréotype (psychologie)Résumé : "La formation d’Agent de développement et de médiation interculturelle (ADMI) du CBAI existe depuis 1983. Elle participe à former des coordinateurs de projets socioculturels dans le contexte bruxellois. En quoi contribue-t-elle à lutter contre l’influence des stéréotypes (cognitifs), des préjugés (affectifs) et de la discrimination ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire