Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Groupe d'entraide mutuelle : un potager à soigner / Myriam Léon in Lien social, 1245 (19 février au 4 mars 2019)
[article]
Titre : Groupe d'entraide mutuelle : un potager à soigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Léon Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-20 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation
Intégration socialeRésumé : "A Marseille, un groupe d'entraide mutuelle les Nomades Célestes développe un projet de jardin thérapeutique et d'insertion. Objectif: inclure un public en souffrance psychique et en situation de précarité dans le tissu socio-économique et associatif local en participant à un véritable projet d'agroécologie urbaine."
in Lien social > 1245 (19 février au 4 mars 2019) . - p. 18-20[article] Groupe d'entraide mutuelle : un potager à soigner [texte imprimé] / Myriam Léon . - 2019 . - p. 18-20.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1245 (19 février au 4 mars 2019) . - p. 18-20
Catégories : Autonomisation
Intégration socialeRésumé : "A Marseille, un groupe d'entraide mutuelle les Nomades Célestes développe un projet de jardin thérapeutique et d'insertion. Objectif: inclure un public en souffrance psychique et en situation de précarité dans le tissu socio-économique et associatif local en participant à un véritable projet d'agroécologie urbaine." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Le handicap psychique, ça n'empêche pas de travailler !" / Aurélia Todd in Santé mentale, 266 (mars 2022)
[article]
Titre : "Le handicap psychique, ça n'empêche pas de travailler !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélia Todd ; Audrey Bernert Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 17-20 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation
Handicapés psychiques -- Réadaptation
Handicapés psychiques -- Travail
Insertion professionnelleRésumé : "Psychologue et infirmière, nous exerçons dans un Hôpital de jour (HDJ) de secteur rattaché au Centre hospitalier (CH) Sainte-Anne et au Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie et neurosciences. Créée en 1988, cette unité a fait évoluer ses pratiques soignantes grâce à des prises en charge de plus en plus personnalisées, intégrant des approches issues de l’éducation thérapeutique du patient, des thérapies cognitives et comportementales, de la remédiation cognitive et plus récemment des clubs thérapeutiques en référence à la psychothérapie institutionnelle. L’orientation globale est celle de la réhabilitation psychosociale (1) et l’objectif du suivi est d’accompagner les personnes dans leur rétablissement, de favoriser leur inclusion sociale, d’accroître leur autonomie, leur qualité de vie et leur reprise de pouvoir d’agir (empowerment).
Dans cette perspective, nous avons mis en place un groupe centré sur l’insertion professionnelle intitulé «Projet pro». Cet article retrace notre cheminement pour l’élaboration et le déroulement de cet atelier."
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 17-20[article] "Le handicap psychique, ça n'empêche pas de travailler !" [texte imprimé] / Aurélia Todd ; Audrey Bernert . - 2022 . - p. 17-20.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 17-20
Catégories : Autonomisation
Handicapés psychiques -- Réadaptation
Handicapés psychiques -- Travail
Insertion professionnelleRésumé : "Psychologue et infirmière, nous exerçons dans un Hôpital de jour (HDJ) de secteur rattaché au Centre hospitalier (CH) Sainte-Anne et au Groupe hospitalier universitaire (GHU) Paris psychiatrie et neurosciences. Créée en 1988, cette unité a fait évoluer ses pratiques soignantes grâce à des prises en charge de plus en plus personnalisées, intégrant des approches issues de l’éducation thérapeutique du patient, des thérapies cognitives et comportementales, de la remédiation cognitive et plus récemment des clubs thérapeutiques en référence à la psychothérapie institutionnelle. L’orientation globale est celle de la réhabilitation psychosociale (1) et l’objectif du suivi est d’accompagner les personnes dans leur rétablissement, de favoriser leur inclusion sociale, d’accroître leur autonomie, leur qualité de vie et leur reprise de pouvoir d’agir (empowerment).
Dans cette perspective, nous avons mis en place un groupe centré sur l’insertion professionnelle intitulé «Projet pro». Cet article retrace notre cheminement pour l’élaboration et le déroulement de cet atelier."Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Harry Potter à l’école de la coexpertise Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Robin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-52 Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale
Action sociale -- Méthodologie
Action sociale -- Pratique
Autonomisation
Communication
Éducation à la citoyenneté
Intelligence collective
Participation sociale
Réseaux (circuits de soins)Résumé : "À l’instar de l’état d’esprit et de la créativité de Harry Potter, qui n’aurait rien réussi sans l’aide de ses proches, il ne peut y avoir expertise sociale que si elle est envisagée comme collective et partagée. Soulevant des enjeux en termes de légitimité et/ou de crédibilité, elle doit aussi être pensée comme citoyenne – ingrédient à part entière de la coexpertise. Cette dernière est aussi source d’innovation sociale dans la mesure où elle permet de développer une posture professionnelle suscitant la participation et l’implication des personnes dans le travail social. Il s’agit tout autant de considérer les savoirs issus de l’expérience – dimension inhérente à la démarche conscientisante du Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités – que de reconnaître une question de citoyenneté et d’expertise partagée intégrant à part entière l’expertise de chaque citoyen. Nous considérons ici Harry Potter comme un « artisan » qui évolue grâce à son entourage et qui reconnaît les savoirs et expertises d’usage." Note de contenu : Bibliographie p. 51-52 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-1-page-42.htm
in Les politiques sociales > 1-2 (2022) . - p. 42-52[article] Harry Potter à l’école de la coexpertise [texte imprimé] / Régis Robin . - 2022 . - p. 42-52.
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > 1-2 (2022) . - p. 42-52
Catégories : Action sociale
Action sociale -- Méthodologie
Action sociale -- Pratique
Autonomisation
Communication
Éducation à la citoyenneté
Intelligence collective
Participation sociale
Réseaux (circuits de soins)Résumé : "À l’instar de l’état d’esprit et de la créativité de Harry Potter, qui n’aurait rien réussi sans l’aide de ses proches, il ne peut y avoir expertise sociale que si elle est envisagée comme collective et partagée. Soulevant des enjeux en termes de légitimité et/ou de crédibilité, elle doit aussi être pensée comme citoyenne – ingrédient à part entière de la coexpertise. Cette dernière est aussi source d’innovation sociale dans la mesure où elle permet de développer une posture professionnelle suscitant la participation et l’implication des personnes dans le travail social. Il s’agit tout autant de considérer les savoirs issus de l’expérience – dimension inhérente à la démarche conscientisante du Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités – que de reconnaître une question de citoyenneté et d’expertise partagée intégrant à part entière l’expertise de chaque citoyen. Nous considérons ici Harry Potter comme un « artisan » qui évolue grâce à son entourage et qui reconnaît les savoirs et expertises d’usage." Note de contenu : Bibliographie p. 51-52 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2022-1-page-42.htm Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Héberger et aider les victimes de violences conjugales à reprendre le pouvoir sur leur vie / Aïcha Aït Hmad in L'Observatoire, 101 (Janvier 2020)
[article]
Titre : Héberger et aider les victimes de violences conjugales à reprendre le pouvoir sur leur vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Aïcha Aït Hmad ; Romain Lecomte Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation
Centres d'hébergement pour femmes -- Belgique
Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc
Immigrées -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Le CVFE est né à Liège à la fin des années 70 à l’initiative d’une poignée de militantes. Celles-ci accueillaient alors bénévolement, au sein d’un refuge, des femmes victimes de violence conjugale à une époque où celle-ci était encore un sujet fortement tabou. Par la suite, soutenue et reconnue par les pouvoirs publics, l’association s’est de plus en plus professionnalisée et a élargi ses missions1, sans jamais néanmoins se départir de sa filiation militante. La responsable de la maison d’hébergement nous livre ses constats concernant les femmes accueillies, leurs difficultés et leurs ambivalences. Elle nous parle de l’aide et de l’accompagnement qui leur sont proposés avec, en filigrane, cet enjeu central : comment leur permettre d’accroître leur sécurité et de reprendre du contrôle, du pouvoir sur leur vie ?"
in L'Observatoire > 101 (Janvier 2020) . - p. 28-32[article] Héberger et aider les victimes de violences conjugales à reprendre le pouvoir sur leur vie [texte imprimé] / Aïcha Aït Hmad ; Romain Lecomte . - 2020 . - p. 28-32.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 101 (Janvier 2020) . - p. 28-32
Catégories : Autonomisation
Centres d'hébergement pour femmes -- Belgique
Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc
Immigrées -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Le CVFE est né à Liège à la fin des années 70 à l’initiative d’une poignée de militantes. Celles-ci accueillaient alors bénévolement, au sein d’un refuge, des femmes victimes de violence conjugale à une époque où celle-ci était encore un sujet fortement tabou. Par la suite, soutenue et reconnue par les pouvoirs publics, l’association s’est de plus en plus professionnalisée et a élargi ses missions1, sans jamais néanmoins se départir de sa filiation militante. La responsable de la maison d’hébergement nous livre ses constats concernant les femmes accueillies, leurs difficultés et leurs ambivalences. Elle nous parle de l’aide et de l’accompagnement qui leur sont proposés avec, en filigrane, cet enjeu central : comment leur permettre d’accroître leur sécurité et de reprendre du contrôle, du pouvoir sur leur vie ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation / Marion Carrel in Les politiques sociales, 2017/3-4 (2017)
[article]
Titre : Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Carrel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 79-89 Note générale : Issu du dossier : "Le développement des communautés territoriales : sens, acteurs et devenir" Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation
CitoyennetéRésumé : "La démocratie participative se résume bien souvent à de l’injonction participative : une offre institutionnelle descendante, qui ne cherche ni à repérer d’éventuels dysfonctionnements dans l’action publique, ni à lutter contre les inégalités en matière de citoyenneté. Elle s’avère dès lors contre-productive pour enrayer la crise démocratique, marquée par la défiance vis-à-vis des représentants. La participation citoyenne peut cependant constituer un levier efficace – et révolutionnaire – pour régénérer la démocratie, toujours en chantier. Sous certaines conditions, elle peut renouveler les politiques publiques sur un mode ascendant, stimuler l’interpellation des institutions et l’émancipation des personnes, en particulier les plus précaires et éloignées de la parole publique. Aujourd’hui, elle peut compter avec de nouveaux partenaires, les acteurs communautaires."
in Les politiques sociales > 2017/3-4 (2017) . - p. 79-89[article] Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation [texte imprimé] / Marion Carrel . - 2017 . - p. 79-89.
Issu du dossier : "Le développement des communautés territoriales : sens, acteurs et devenir"
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > 2017/3-4 (2017) . - p. 79-89
Catégories : Autonomisation
CitoyennetéRésumé : "La démocratie participative se résume bien souvent à de l’injonction participative : une offre institutionnelle descendante, qui ne cherche ni à repérer d’éventuels dysfonctionnements dans l’action publique, ni à lutter contre les inégalités en matière de citoyenneté. Elle s’avère dès lors contre-productive pour enrayer la crise démocratique, marquée par la défiance vis-à-vis des représentants. La participation citoyenne peut cependant constituer un levier efficace – et révolutionnaire – pour régénérer la démocratie, toujours en chantier. Sous certaines conditions, elle peut renouveler les politiques publiques sur un mode ascendant, stimuler l’interpellation des institutions et l’émancipation des personnes, en particulier les plus précaires et éloignées de la parole publique. Aujourd’hui, elle peut compter avec de nouveaux partenaires, les acteurs communautaires." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Je ne veux plus jamais" / Benoit Godin in Santé mentale, 277 (Avril 2023)
Permalink« Je suis tranquille, j’ai “Mon GPS” » / Marie Condemine in Santé mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkLes maisons médicales font leur cinéma / Claire Poinas in Santé conjuguée, 106 (Mars 2024)
PermalinkLe management libéré : Sortir d'un management hiérarchique et démotivant, pour atteindre la performance économique optimale par la liberté et l'autonomie. / Marc Dorel
PermalinkMathilde sur le chemin du rétablissement / Olivier DUCOURANT in Santé mentale, 232 (Novembre 2018)
PermalinkMesures anticipées en psychiatrie et bipolarité / Aurélie TINLAND in Santé mentale, 277 (Avril 2023)
PermalinkMettre l'usager au centre / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkLa mutabilité de la pensée de Jean Remy et son adaptation à de nouveaux objets / Christophe Gibout in Pensée plurielle, 55 (2022/1)
PermalinkUne nouvelle approche de la différence : comment repenser le handicap : sur la base des actes du congrès, Lausanne, 12 octobre 2000 / Raphaël de Riedmatten
Permalink« On se moque de moi à la maison de retraite... » / Elfie Chève in Santé mentale, 232 (Novembre 2018)
PermalinkOrganisations de jeunesse : Quels impacts et quelle accessibilité en Fédération Wallonie-Bruxelles? / Benoît Van Keirsbilck in Journal du droit des jeunes, 367 (Septembre 2017)
PermalinkOser la prise de risques : reconstruire un horizon social / Cécile Vanden Bossche in Bis, 178 (Octobre 2020)
PermalinkPermalinkLe Plan anticipé de crise, comment ça marche ? / Hélène Rabbe in Santé mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkPlan de crise conjoint et soins sous contrainte / Yvonne Quenum in Santé mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkLe Plan souhaité d’organisation des soins / Elsa Maître in Santé mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkPortrait : Héloïse Squelbut : Défendre le “pouvoir d’agir” / Rozenn Le Berre in Lien social, 1345 (19 septembre au 2 octobre 2023)
PermalinkLe pouvoir d'agir in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkLe pouvoir d'agir : saisissons-le ! [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Santé conjuguée, 92 (Septembre 2020)
PermalinkPouvoir d'agir et subjectivation : questions actuelles pour les psychologues et les professionnels exerçant en institution / Florent Cadet in Le journal des psychologues, 401 (Novembre-Décembre 2022)
PermalinkLes pratiques communautaires en santé mentale : De l'intime au politique / Nathalie Thomas in L'Observatoire, 118 (Avril 2024)
PermalinkPrévenir le surendettement via des ateliers collectifs : retour sur un dispositif [Dossier] / Lotte Damhuis in Cahiers de la recherch'action, 13 (Juin 2022)
PermalinkLe projet Miriam une innovation sociale au sein des CPAS ? / Martin Wagener in L'Observatoire, 107 (Juillet 2021)
PermalinkQuand maximiser le pouvoir d’agir se retourne contre la personne vulnérable / Bertrand Quentin in Gérontologie et société, 157 (Novembre 2018)
PermalinkQue penser de l'Empowerment / pouvoir d'agir ? / Sylvie Kowalczuk in Lien social, 1291 (16 au 29 mars 2021)
PermalinkDe quoi l’inclusion est-elle le nom ? / David Puaud in Pensée plurielle, 49 (2019/1)
PermalinkUne recherche-action sur des ateliers de prévention / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 76 (Octobre-novembre-décembre 2022)
PermalinkLa Régulation Stratégique des Émotions en DPA-PC : entretien avec Yann Le Bossé / Myriam Leleu in Les politiques sociales, 1-2 (2022)
PermalinkDe la résistance à la résilience : la maison d’accueil l’Espoir, étape vers une plus grande autonomisation des femmes victimes de violences conjugales : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil l’Espoir / Laura Malengreau
PermalinkRétablissement : obstacles et recommandations / Pascale Ferrari in Santé mentale, 268 (mai 2022)
PermalinkPermalinkSamarc’ondes : quand les jeunes prennent le micro ! / Chistian Falone in Prospective jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
PermalinkLa santé communautaire : Quand le collectif prend le relais sur le curatif / Dominique Rocour in L'Observatoire, 118 (Avril 2024)
PermalinkSavoirs expérientiels et lucidités subversives / Céline Letailleur in Santé mentale, 268 (mai 2022)
PermalinkSchizophrénie et fonctionnement social / Isabelle Lolivier in Santé mentale, 202 (Novembre 2015)
PermalinkSe former au développement social local / Jean-Marie Gourvil
Permalink(Se) former au travail social [Dossier] / Jean-Luc Marchal in VST - Vie sociale et traitements, 146 (2e trimestre 2020)
PermalinkSortir de l'impuissance : Invitation à soutenir le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités. Tome 1: Fondements et cadres conceptuels / Yann Le Bossé
PermalinkTensions ordinaires autour du développement du pouvoir d’agir / Marcel Jaeger in Les politiques sociales, 1-2 (2022)
PermalinkThéâtre-action : quand les compétences psychosociales entrent en scène / Benjamin Leruitte in L'Observatoire, 99 (Juin 2019)
PermalinkTravail social et autonomie / Pincette, Marie-Ghislaine
PermalinkLe travail social collectif est-il l’avenir de l’action sociale ? / Sylvie Kowalczuk in Lien social, 1258 (1er au 14 octobre 2019)
PermalinkLe travail social et la mondialisation / Margaret W. Duthie
PermalinkTravailler avec les quartiers difficiles / Carole Dane
PermalinkLes usagers et leur famille doivent-il participer aux synthèses ? / Jean-Luc Boero in Lien social, 1250 (30 avril au 13 mai 2019)
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