Centre de Documentation du Campus Mons
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Auteur Emeline Lebas |
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La création d'un journal écrit à l'école primaire contribue-t-elle à motiver les enfants à être producteurs de textes ? : Comment optimiser au mieux pour favoriser l'apprentissage ? / Emeline Lebas
Titre : La création d'un journal écrit à l'école primaire contribue-t-elle à motiver les enfants à être producteurs de textes ? : Comment optimiser au mieux pour favoriser l'apprentissage ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emeline Lebas, Auteur Editeur : Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique Année de publication : 2014 Importance : 73 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Annexes La création d'un journal écrit à l'école primaire contribue-t-elle à motiver les enfants à être producteurs de textes ? : Comment optimiser au mieux pour favoriser l'apprentissage ? [TFE / Mémoire] / Emeline Lebas, Auteur . - Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique, 2014 . - 73 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : TFE catégorie pédagogique Note de contenu : Annexes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P050 13-14 Peda TFE HELHA Campus Mons TFE péda Disponible