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Les écrits de travail des élèves : Enseigner par l'écrit Pourquoi ? Comment ? / Céline Walkowiack in Cahiers pédagogiques, 544 (Mars-avril 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 544 (Mars-avril 2018) . - p.12-56 Titre : Les écrits de travail des élèves : Enseigner par l'écrit Pourquoi ? Comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Walkowiack ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.12-56 Langues : Français (fre) Catégories : Ateliers d'écriture Ecriture -- Aspect cognitif Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Enfants -- Écriture [article] Les écrits de travail des élèves : Enseigner par l'écrit Pourquoi ? Comment ? [texte imprimé] / Céline Walkowiack ; et al. . - 2018 . - p.12-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 544 (Mars-avril 2018) . - p.12-56 Catégories : Ateliers d'écriture Ecriture -- Aspect cognitif Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Enfants -- Écriture

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