Titre :	Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental ? : La mobilisation, la planification, la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l'inhibition, la régulation émotionnelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marylène Bolle ; Joseph Stordeur
Editeur :	Floreffe : Atzeo
Année de publication :	2020
Collection :	Apprentissages de qualité
Importance :	175p.
Format :	30cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-930794-26-6
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Adaptation (psychologie) -- Chez l'enfant Attention chez l'enfant Émotions -- Chez l'enfant Fonctions exécutives (neuropsychologie) Gestion par objectifs -- Étude et enseignement (primaire) Inhibition -- Chez l'enfant Mémoire chez l'enfant Mémorisation Motivation en éducation Neurosciences cognitives
Index. décimale :	371.3 Méthodes et procédés d'enseignement
Note de contenu :	Bibliographie

Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental ? : La mobilisation, la planification, la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l'inhibition, la régulation émotionnelle [texte imprimé] / Marylène Bolle ; Joseph Stordeur . - Floreffe : Atzeo, 2020 . - 175p. ; 30cm. - (Apprentissages de qualité) .
ISBN : 978-2-930794-26-6
Langues : Français (fre)

Catégories :	Adaptation (psychologie) -- Chez l'enfant Attention chez l'enfant Émotions -- Chez l'enfant Fonctions exécutives (neuropsychologie) Gestion par objectifs -- Étude et enseignement (primaire) Inhibition -- Chez l'enfant Mémoire chez l'enfant Mémorisation Motivation en éducation Neurosciences cognitives
Index. décimale :	371.3 Méthodes et procédés d'enseignement
Note de contenu :	Bibliographie