Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Ségrégation en éducation'
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Titre : 216 - Mai-juin 2014 - Qu'est-ce que l'école rate ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Mots-clés : Inégalité sociale Inégalités scolaires Echec scolaire Intégration scolaire Discrimination en éducation Ségrégation en éducation Alphabétisation Ecoles de devoirs Résumé : "Qu’est-ce que l’école rate ? C’est avec cette question que des profs, des travailleurs en École des devoirs, des formateurs en Alpha, des chercheurs, des militants et des parents se sont mis au travail pour ce dossier.
Qu’est-ce qui justifie que la vie soit une lutte qui commence si tôt, que l’école organise la guerre qui engendre avec une constance macabre une part de gagnants bénis et de perdants ostracisés ? Pourquoi et comment la logique implacable de l’économie de marché a-t-elle pu instaurer ses propres règles à la société et à l’école ?
Seul contre tous, enfants, parents, hiérarchie, structure, faut-il que l’enseignant transgresse pour protéger les élèves, les suivre à leur rythme, refuser le dogme des compétences, choisir les points clés des programmes, balayer le reste, et enfin redonner le gout d’apprendre et l’espoir d’y arriver ?
À quand une véritable école publique qui lutterait contre l’utilitarisme ambiant ? À quand…"En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EalwJJq6cFVI [...] [n° ou bulletin]216 - Mai-juin 2014 - Qu'est-ce que l'école rate ? [texte imprimé] . - 2014.
est un bulletin de TRACes de ChanGements / Bruxelles : Changement pour l'égalité - mouvement socio pédagogique
Mots-clés : Inégalité sociale Inégalités scolaires Echec scolaire Intégration scolaire Discrimination en éducation Ségrégation en éducation Alphabétisation Ecoles de devoirs Résumé : "Qu’est-ce que l’école rate ? C’est avec cette question que des profs, des travailleurs en École des devoirs, des formateurs en Alpha, des chercheurs, des militants et des parents se sont mis au travail pour ce dossier.
Qu’est-ce qui justifie que la vie soit une lutte qui commence si tôt, que l’école organise la guerre qui engendre avec une constance macabre une part de gagnants bénis et de perdants ostracisés ? Pourquoi et comment la logique implacable de l’économie de marché a-t-elle pu instaurer ses propres règles à la société et à l’école ?
Seul contre tous, enfants, parents, hiérarchie, structure, faut-il que l’enseignant transgresse pour protéger les élèves, les suivre à leur rythme, refuser le dogme des compétences, choisir les points clés des programmes, balayer le reste, et enfin redonner le gout d’apprendre et l’espoir d’y arriver ?
À quand une véritable école publique qui lutterait contre l’utilitarisme ambiant ? À quand…"En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EalwJJq6cFVI [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00456 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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