Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Chronique des livres dont on parle en classe / Sylvain Huybrechts / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
Titre : Chronique des livres dont on parle en classe : ou comment mêler efficacement u travail de l'oral à une approche attractive de la lecture au premier degré de l'enseignement secondaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Huybrechts, Auteur ; Nathalie Leroy, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 103 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'lecture';'compte rendu';'roman';'cercle de lecture';'livre';'oral'. Résumé : Ce TFE propose de travailler un genre oral formel, à savoir le compte rendu oral de lecture. L'intérêt majeur de l'optique proposée est d'allier dans une seule séquence l'exercice de compétences en lecture et de prise de parole autour d'un projet. Savoir parler d'un roman qu'on a lu, c'est savoir comprendre l'histoire et trouver la manière adéquate pour en rendre compte: soit au sein de cercles de lecture, soit face à de non-lecteurs. parler d'un livre, c'est aussi faire part de ses impressions, de son avis, en vue de donner envie à d'autrs d'en entamer la lecture. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESVJOBbvCB1I [...] Chronique des livres dont on parle en classe : ou comment mêler efficacement u travail de l'oral à une approche attractive de la lecture au premier degré de l'enseignement secondaire ? [texte imprimé] / Sylvain Huybrechts, Auteur ; Nathalie Leroy, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 103 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'lecture';'compte rendu';'roman';'cercle de lecture';'livre';'oral'. Résumé : Ce TFE propose de travailler un genre oral formel, à savoir le compte rendu oral de lecture. L'intérêt majeur de l'optique proposée est d'allier dans une seule séquence l'exercice de compétences en lecture et de prise de parole autour d'un projet. Savoir parler d'un roman qu'on a lu, c'est savoir comprendre l'histoire et trouver la manière adéquate pour en rendre compte: soit au sein de cercles de lecture, soit face à de non-lecteurs. parler d'un livre, c'est aussi faire part de ses impressions, de son avis, en vue de donner envie à d'autrs d'en entamer la lecture. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESVJOBbvCB1I [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-33942 REG FRAN 2010 HUY TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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