Titre :	Narramus : apprendre à comprendre et à raconter : Une petite oie pas si bête : MS ; GS
Type de document :	Matériel
Auteurs :	Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur
Editeur :	Paris : Retz
Année de publication :	2020
Collection :	Narramus
Importance :	64 p.
Présentation :	ill.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-3879-9
Mots-clés :	Oie  Loup  Différence (sociologie)  Entraide  Vocabulaire  Parole  Implicite (linguistique)  Lecture -- Aspect cognitif
Index. décimale :	300 Français
Résumé :	"La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Une petite oie pas si bête est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Issu de la littérature de jeunesse, Une petite oie pas si bête est un album écrit et illustré par Caroline Jayne Church, édité par Albin Michel Jeunesse. Chaque nuit de pleine lune, le renard surgit de l’ombre et chasse toutes les oies qui dorment sur la colline. Enfin... toutes sauf une. Celle qui est rejetée et incomprise du reste du troupeau, quel est donc son secret ? Finira-t-elle par obtenir la reconnaissance de ses pairs ? 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d’énoncés pour l’enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d’une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l’une des propositions des auteurs. 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES (CD) Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : - présenter le texte sans l’illustration ou l’inverse, - montrer toutes les illustrations d’un même épisode sur une même diapositive, - faire disparaitre des informations ou en ajouter, - faire écouter un épisode de l’histoire, - multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire… En suivant la démarche Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte !, vos élèves apprendront à : - mémoriser le vocabulaire, - acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, - retenir les idées principales de l’histoire, - s’interroger sur les pensées des personnages, - comprendre l’implicite du récit !
Note de contenu :	1 guide pédagogique 1 album illustré 1 CD

Narramus : apprendre à comprendre et à raconter : Une petite oie pas si bête : MS ; GS [Matériel] / Sylvie Cèbe, Auteur ; Roland Goigoux, Auteur . - Paris : Retz, 2020 . - 64 p. : ill. ; 30 cm. - (Narramus) .
ISBN : 978-2-7256-3879-9

Mots-clés :	Oie  Loup  Différence (sociologie)  Entraide  Vocabulaire  Parole  Implicite (linguistique)  Lecture -- Aspect cognitif
Index. décimale :	300 Français
Résumé :	"La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves ! Narramus – Une petite oie pas si bête est composé de trois éléments : 1- L'ALBUM Issu de la littérature de jeunesse, Une petite oie pas si bête est un album écrit et illustré par Caroline Jayne Church, édité par Albin Michel Jeunesse. Chaque nuit de pleine lune, le renard surgit de l’ombre et chasse toutes les oies qui dorment sur la colline. Enfin... toutes sauf une. Celle qui est rejetée et incomprise du reste du troupeau, quel est donc son secret ? Finira-t-elle par obtenir la reconnaissance de ses pairs ? 2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Il est constitué de deux parties : - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page : - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d’énoncés pour l’enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types : conseil pratique, justification d’une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l’une des propositions des auteurs. 3. LES RESSOURCES NUMERIQUES (CD) Elles contiennent tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l’histoire...) à utiliser avec un vidéoprojecteur. Grâce aux ressources numériques de Narramus, vous pouvez : - présenter le texte sans l’illustration ou l’inverse, - montrer toutes les illustrations d’un même épisode sur une même diapositive, - faire disparaitre des informations ou en ajouter, - faire écouter un épisode de l’histoire, - multiplier les feed-back pour étudier et mémoriser le vocabulaire… En suivant la démarche Narramus – Petite taupe, ouvre-moi ta porte !, vos élèves apprendront à : - mémoriser le vocabulaire, - acquérir de nouvelles tournures syntaxiques, - retenir les idées principales de l’histoire, - s’interroger sur les pensées des personnages, - comprendre l’implicite du récit !
Note de contenu :	1 guide pédagogique 1 album illustré 1 CD