Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Qui suis-je ?
Mention de date : février-mars 2019
Paru le : 15/02/2019
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[n° ou bulletin]
| Titre : |
63 - février-mars 2019 - Qui suis-je ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2019 |
| Mots-clés : |
Identité (philosophie) Différence (philosophie) Vivre-ensemble |
| Résumé : |
"Qu’est-ce qui constitue notre identité ? Notre apparence, nos organes, notre psychologie, notre intelligence ? Sommes-nous libres d’être qui nous voulons ? Pouvons-nous nous définir autrement que par ce qui nous différencie des autres ? Nous sommes aussi en constante évolution : notre corps change, notre caractère et nos goûts évoluent. Comment trouver qui est vraiment « je » dans tout ça ? Les enfants aussi sont en constante et rapide évolution. Comme les adultes, ils cherchent à comprendre qui ils sont vraiment. Discuter de toutes ces questions avec eux, c’est les aider à se construire en tant que sujets libres et autonomes." |
[n° ou bulletin]
63 - février-mars 2019 - Qui suis-je ? [texte imprimé] . - 2019.
| Mots-clés : |
Identité (philosophie) Différence (philosophie) Vivre-ensemble |
| Résumé : |
"Qu’est-ce qui constitue notre identité ? Notre apparence, nos organes, notre psychologie, notre intelligence ? Sommes-nous libres d’être qui nous voulons ? Pouvons-nous nous définir autrement que par ce qui nous différencie des autres ? Nous sommes aussi en constante évolution : notre corps change, notre caractère et nos goûts évoluent. Comment trouver qui est vraiment « je » dans tout ça ? Les enfants aussi sont en constante et rapide évolution. Comme les adultes, ils cherchent à comprendre qui ils sont vraiment. Discuter de toutes ces questions avec eux, c’est les aider à se construire en tant que sujets libres et autonomes." |
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Exemplaires (1)
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| NB-46253 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
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