Dépouillements

Former l'esprit critique [Dossier] / Aurélie Guillaume-Le Guével in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p.10-56 Titre : Former l'esprit critique [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Guillaume-Le Guével ; Jean-Michel Zakhartchouk Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : Esprit critique  Questionnement  Information  Recherche documentaire Note de contenu : 1. Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience 2. Les groupes de discussion, une bonne école 3. S'informer avec discernement 4. Des têtes bien faites, oui mais comment ? [article] Former l'esprit critique [Dossier] [texte imprimé] / Aurélie Guillaume-Le Guével ; Jean-Michel Zakhartchouk . - 2019 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p.10-56 Mots-clés : Esprit critique  Questionnement  Information  Recherche documentaire Note de contenu : 1. Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience 2. Les groupes de discussion, une bonne école 3. S'informer avec discernement 4. Des têtes bien faites, oui mais comment ?

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La mixité sociale dans la classe in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 64-67 Titre : La mixité sociale dans la classe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 64-67 Langues : Français (fre) Mots-clés : Organisation de l'enseignement  Inclusion scolaire  récit de vie Résumé : "Série de textes écrits par des enseignants stagiaires dans le cadre de leur formation." [article] La mixité sociale dans la classe [texte imprimé] . - 2019 . - p. 64-67. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 64-67 Mots-clés : Organisation de l'enseignement  Inclusion scolaire  récit de vie Résumé : "Série de textes écrits par des enseignants stagiaires dans le cadre de leur formation."

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Pour des apprentissages indociles / Eveline Charmeux in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 15-17 Titre : Pour des apprentissages indociles Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Inclus dans le dossier "Former l'esprit critique" Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire -- Étude et enseignement  Didactique  Linguistique cognitive Résumé : "La grammaire relève-t-elle d'un catéchisme ou peut-elle être une invitation à la réflexion sur le fonctionnement de la langue ? Cela va dépendre des pratiques de classe, évidemment. Sur ce sujet sensible, les propos qui suivent susciteront peut-être des controverses !" [article] Pour des apprentissages indociles [texte imprimé] / Eveline Charmeux . - 2019 . - p. 15-17. Inclus dans le dossier "Former l'esprit critique" Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 15-17 Mots-clés : Grammaire -- Étude et enseignement  Didactique  Linguistique cognitive Résumé : "La grammaire relève-t-elle d'un catéchisme ou peut-elle être une invitation à la réflexion sur le fonctionnement de la langue ? Cela va dépendre des pratiques de classe, évidemment. Sur ce sujet sensible, les propos qui suivent susciteront peut-être des controverses !"

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