Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Migrants/réfugiés : quel accès au supérieur ? Mention de date : Juin 2017
Paru le : 01/06/2017
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[n° ou bulletin]
120 - Juin 2017 - Migrants/réfugiés : quel accès au supérieur ? [texte imprimé] . - 2017. |
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NB-44760 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
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[article]
Titre : |
Pour ne pas oublier notre histoire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 9 |
Mots-clés : |
Traces du passé Déportés belges -- Allemagne Devoir de mémoire |
Résumé : |
Les déportés sont-ils des héros oubliés de la Grande Guerre, celle de 14-18? Il semblerait bien que oui... C'est, en tout cas, la conclusion à laquelle est parvenue Anne Fachinat, professeure d'histoire au Collège Notre-Dame de Bonne-Espérance à Estinnes, après avoir interrogé ses élèves. Ne voulant pas en rester là, elle les a emmenés à la recherche des traces de ce passé méconnu. Un véritable travail de fourmi... |
in Entrées Libres > 120 (Juin 2017) . - p. 9
[article] Pour ne pas oublier notre histoire [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2017 . - p. 9. in Entrées Libres > 120 (Juin 2017) . - p. 9
Mots-clés : |
Traces du passé Déportés belges -- Allemagne Devoir de mémoire |
Résumé : |
Les déportés sont-ils des héros oubliés de la Grande Guerre, celle de 14-18? Il semblerait bien que oui... C'est, en tout cas, la conclusion à laquelle est parvenue Anne Fachinat, professeure d'histoire au Collège Notre-Dame de Bonne-Espérance à Estinnes, après avoir interrogé ses élèves. Ne voulant pas en rester là, elle les a emmenés à la recherche des traces de ce passé méconnu. Un véritable travail de fourmi... |
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[article]
Titre : |
Lirécrire pour apprendre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Édith Devel, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
pp. 16-17 |
Mots-clés : |
Lecture -- Compréhension |
Résumé : |
Face à la faiblesse avérée des élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles en "compréhension à la lecture", l'outil didactique "Lirécrire pour apprendre" montre des issues positives et des voies de dépassement des difficultés du système éducatif. |
in Entrées Libres > 120 (Juin 2017) . - pp. 16-17
[article] Lirécrire pour apprendre [texte imprimé] / Édith Devel, Auteur . - 2017 . - pp. 16-17. in Entrées Libres > 120 (Juin 2017) . - pp. 16-17
Mots-clés : |
Lecture -- Compréhension |
Résumé : |
Face à la faiblesse avérée des élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles en "compréhension à la lecture", l'outil didactique "Lirécrire pour apprendre" montre des issues positives et des voies de dépassement des difficultés du système éducatif. |
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